化学学案（史正红专用）.docVIP

课题2 原子的结构（第2课时） 课型：新授课主备：史正红审核：化学中心组 班级姓名组名第 号辩手 组长签名_________ 家长签名_________ 了解原子结构与原子化学性质的关系；了解离子的形成过程，掌握离子的概念及表示方法，认识离子是构成物质的一种粒子；认识相对原子质量的概念，认识到它是一个比值，单位为一，它和原子的实际质量有一定的区别和联系. 物质是由______________等微粒构成.原子是由____________________________三种粒子构成的。核电荷数=____________________数=________________________数。 书海导航一、电子与化学性质的关系 [问题1] 电子与化学性质的关系（阅读P53页第二段和图3-9） 书海导航二、离子 [问题2] 离子的形成过程（以金属钠与氯气反应为例）(阅读P55页第二段和图3-13) [问题3]离子的相关问题(阅读P55页) 书海导航三、相对原子质量 [问题4]相对原子质量的相关问题(阅读P56页) 原子失去最外层电子后，会改变的是（　 ）A.元素种类B.相对原子质量C.中子数D.化学性质 [心得和疑问]:_____________________________________________________________ A组题 与元素的化学性质关系最密切的是 （） 下列粒子属于阴离子的是（） ABCD Al3+右上角的数字表示的确切意义是（ ）（）A．碳的相对原子量是12gB．碳的原子质量只是一个比值，它是没有单位的C．相对原子质量是一个比值，它的国际单位制单位为1 D．相对原子质量就是原子的质量 B组题 下列说法中错误的是 （ ） 对于下面粒子的结构示意图，说法不正确的是（）A．它们均为稀有气体元素的粒子B．它们的核外电子数相同 C．它们都为稳定结构 D．它们对外都显电性 下列微粒中，最外电子层不是稳定结构的是（） X3+核外有23个电子，核内有30个中子，则该元素的核内质子数为（ ）Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，下列判断错误的是（ ）8个电子，则该粒子（ ）10个电子构成的纯净物是(核电荷数可查P54页图3-12)（ ） （）A．a/12bB．b/12aC．12a/bD．12b/a [思考]1、下列为A、B、C、D四种原子的原子结构示意图：ABCD(1)写出A、B、C、D四种原子的名称和符号：(核电荷数可查P54页图3-12)?A_________________；B__________________；C__________________；D_________________。(2)A、B、C、D中化学性质相似的是__________和____________.(3) A、B、C、D四种原子中，原子的结构比较稳定的是____________；在化学反应中容易失去电子的是_____________；容易得到电子的是____________。 [思考]2、离子跟原子比较 粒子 区别 原子 离子 阳离子 阴离子 结构（〈、= 、〉） 核内质子数 核外电子数 质子数 核外电子数 质子数 核外电子数 电 性表示法（每种用符号写3个）相互转化关系：（在括号内填：失去电子或得到电子）（ ）（ ）阳离子原子阴离子（）（） [思考]3、某粒子的结构示意图为（1）x表示，该粒子有 个电子层，y与粒子的关系非常密切。 （2）当x-y=10时，该粒子为（填类别）。 （3）当y=8时，该粒子带有2个单位负电荷，该粒子的符号为。 [思考]4、1996年科学家在宇宙深处发现了H3+和H3（已知H的核电荷数为1）。请回答： （1）1个H3+中含有 个质子， 个电子。 （2）构成H3的原子的结构示意图是 （填序号） A．B．C．D． [思考]5、下图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图，通过对下图的分析，你能发现哪些规律？班级姓名成绩__一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。—14 门捷列夫名言：没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——15 江苏南京东庐中学化学讲学稿系列 (人教版)第三单元2012-11-24 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。—13课后拓展 准备 远航 体验 验证 宝图 航海探究目标探索导航 课堂评价