《办公设备操作与维护》教案[参考].doc

课 题 (章 节) 单元一 计算机常用外部设备的使用和维护 任务一 打印机的安装和设置 教学目的 和要求 学会打印机的安装和设置。 教学重点 及难点 重点：打印机的安装使用。 难点：驱动的无盘安装。 教学方法 讲授法、演示法、任务驱动法 教 具 多媒体 课时数 2 教 学 基 本 内 容 一、课前准备 1、到网上下载打印机的驱动程序，并熟悉打印机的基本操作。 2、制作PPT多媒体课件。 二、引入课程（第一课时） （一）任务描述 假设一个部门从其他部门调配了一台激光打印机，并且驱动光盘已丢失，本部门计算机安装的是XP系统，现希望能正确地将该打印机与计算机连接，安装打印机驱动程序，并对打印机进行测试。 （二）任务分析 作为现代文员，打印机的安装和设置是一项基本技能。安装打印机时，要先看说明书，连接好电源和数据线，按说明书安装驱动程序，并进行相应设置，最后测试打印。 （三）方法与步骤：（用PPT的形式展示） 1、到互联网上搜索并下载相应型号打印机的驱动程序 2、将打印的电源线连接好 3、将打印机的数据线连接到电脑USB接口 4、正确连接数据线后，电脑屏幕显示“找到新的硬件向导”对话框，单击下一步。 5、弹出指定安装软件位置对话框，选择“从列表或指定位置安装”按钮，单击下一步。 6、选择“ 在搜索中包含这个位置”，单击“浏览”按钮，找到打印机驱动程序所在的位置，单击下一步，会自动安装驱动程序。 7、软件安装完成后，会弹出完成对话框，单击“完成”。按钮。 8、执行“开始”/“设置”/“打印机和传真”命令，弹出“打印机和传真”窗口。 9、右击“打印机与传真”中的打印机图标，点击“属性”按钮。 10、在“常规”选项卡中点击“打印测试页”，如果打印机能成功打印出一张测试页，则说明打印机的安装已成功。 教 学 基 本 内 容 （三）学会安装和设置打印机后，进一步了解相关知识和技能。 1、认识和了解常见打印机的种类、特点和用途 （配合展示各类打印机图片一一讲解） （1）阵式打印机（2）喷墨打印机（3）激光打印机 （4）热转打印机（5）热蜡打印机（6）热染料升华打印 2、四种并口传输模式 （1）SPP（2）EPP（3）ECP（4）BI-DIRECTIONAL 三、拓展与提高（第二课时） 尝试用其它方法安装打印机驱动程序 （一）执行“开始”/“打印机和传真机”命令来安装打印机驱动程序 方法与步骤： 1、执行“开始”/“打印机和传真机”命令，弹出“欢迎使用添加打印机向导”对话框。 2、单击“欢迎使用添加使用打印机向导”/“下一步”/“本地或网络打印机”。 3、单击“下一步”/“新打印机检测”/“下一步”/“选择打印机端口”/“使用以下端口”下拉列表中选择“USB端口”。 4、单击“下一步”，弹出“安装打印机软件”选择打印机型号，或单击“从磁盘安装”按钮，单击“下一步”，弹出“命名打印机”话框。 5、默认操作，单击“下一步”，在“打印机共享”中根据需要选择是否共享。 6、设置完共享，单击“下一步”，弹出“打印测试页”，选择“是”/“下一步”/“正在完成添加打印机向导” 7、根据提示完成打印测试，完成安装和测试。 （二）还可以通过安装光盘进行安装。 四、回顾、总结。 五、布置思考和练习 通常连接打印机的计算机端口有哪些？。 除了本节课讲的安装驱动的方法以外,还可以通过别的方法安装吗?。 主 要 参考资料 教材及网络相关教程 作业及思考题 上网或找相关的办公设备操作和维护教程，多深入了解和学习这方面的知识 教学后记 通过任务驱动法的教学,体会到这种教学方法能确实能提升一定的教学效果。 课 题 (章 节) 单元一 计算机常用外部设备的使用和维护 任务二 各类打印机的使用和维护 教学目的 和要求 学习各类打印机的使用和维护方法。 教学重点 及难点 点阵式打印机色带更换、激光打印机硒鼓更换及喷墨打印机更换墨盒的方法 教学方法 讲授法、演示法、任务驱动法 教 具 多媒体 课时数 2 教 学 基 本 内 容 一、课前准备 1、制作PPT多媒体课件 2、熟悉更换色带和硒鼓的操作。 二、引入课程（第一课时） （一）任务描述 公司财务部的一台点阵式打印机需要更换色带盒，公关部门的一台激光打印机需要更换硒鼓，而公司工会的一台喷墨打印机需要更换墨盒。 （二）任务分析 作为现代文员，在打印机的使用过程中，更换打印机的常用耗材是必须掌握的技能之一。最基本要学会点阵式打印机色带更换、激光打印机硒鼓更换及喷墨打印机墨盒的更换。 1、任务一：更换点阵式打印机的色带盒 方法与步骤：（用PPT课件的形式展示） （1）关闭电源，打开导纸器和打印盖并取下。 （2）双手