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- 2016-12-16 发布于贵州
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面向对象分析与设计课程设计任务书
(本科)
辽宁工程技术大学软件学院
软件工程系
一、课程设计目的和任务
本课程设计是学生学习完《面向对象分析与设计》课程后,进行的一次全面的综合训练,通过课程设计,让学生更好地掌握UML建模原理及实现方法,加深对UML建模基础理论的理解,加强学生的动手能力。
二、课程设计基本要求
本课程设计以IBM Rose 2007为建模工具,为待开发程序建立相应的系统建模。通过该课程设计,使学生掌握UML在软件工程的重要作用:使学生系统地了解软件的开发中模型的建立方法与顺序,培养学生的系统需求分析,设计能力,并了解建模工具发展动向和趋势。
要求如下:
1、要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前地各项准备工作。
2、既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,用于创新。
3、独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。
4、课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达三分之一以上者,其成绩按不及格处理。
5、在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。
三、课程设计内容
本课程设计以为待开发系统建立系统模型为基础,以下给出若干系统的描述,请根据给出的系统的基本需求,经过详细
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