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- 2016-12-16 发布于贵州
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领导干部要培养法治思维
(讲课提纲)
引言
法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究。
提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党领导人民制定宪法和法律,党必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。
——十八大报告
一、什么是法治思维
法治思维,就是按照法治的逻辑来观察、分析和解决社会问题的一种思维方式。
(一)什么是法治
1.法治的概念
法治是与人治相对的一种治国理政的方式。按照通识:法治即法的统治,而人治则是人的统治。法治下,法律地位最高;人治下,纵有法律也处于次要地位。
2.法治的内涵
(1)法治的本质是法律统治,即rule of law,两层意思:
第一,法治意味着法律至上,法律是公权力行使的唯一准则。法律不是执法者手中的橡皮筋,不因领导人的意图而忽紧忽松乃至可有可无,否则即是人治、专制。
“所治即上意所欲罪,与监史深祸者;即上意所欲释,与监史轻平者。所治即豪,必舞文巧诋;即下户羸弱,时口言,虽文致法,上财察,于是往往释汤所言。”——史记·张汤传
第二,法律至上的前提是法乃良法。恶法非法,恶法必
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