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- 2016-12-16 发布于贵州
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教师初级培训方案(简要版)
召集教学老师进行培训工作会议
介绍:
工作经验: (可选择部分提问)
交流感想(可选择部分提问)
1、关于工作经验的详情
2、教学步骤(一步接一步)
3、介绍一个有意思的游戏。
结束语:
自我评估表
专业素质评分标准
教师入门测试总评表
教师入门测试表评定说明
教师初级培训方案
一、培训对象
少儿英语教师
二、培训目标
使学员初步了解教材,掌握基本的教学方法和教学技巧。
三、培训时间:
四、培训课程
1、教材了解
2、DEMO课光盘
3、五步教学法
4、英语教学用语
5、教案的写法
6、其它
一、学校及培训体系的介绍
学校介绍
请学校领导或培训组织者概括讲解学校情况。
此次培训的目的
选拔优秀少儿英语教师,培训后成为本校专职英语教师。
三、培训体系的介绍
1、形式:学习和考核同步
2、评估方式:校长最终评定。
3、收费方式:免费
培训要求
此项为组织者对学员提出的希望和要求,以促使培训收到良好效果。内容可根据学校和组织情况做相应的调整。
态度
希望学员热爱教师职业,秉承虚心进取的态度,在培训期间有所收获,有所进步。
行动
1)培训期间学员有大量时间进行授课的演练,希望所有学员能珍惜每次学习、思考、小组演练和集体展示的机会,达到每个阶段的既定
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