高一第二章金属教案.docVIP

碱金属 第一节 钠 教学目标 1．知识目标：知道钠的物理性质；理解和掌握钠的化学性质；了解钠的存在和用途。 2．能力目标：通过学生动手实验，培养学生的动手能力、观察能力和思维能力。 3. 德育目标：通过实验培养学生学习化学的兴趣，培养学生严谨求实的科学态度；指导学生用实验的方法认识物质的性质，教给学生初步的研究化学的一般方法；对学生进行安全教育和勤俭节约的教育。 教学重点和难点： 钠的化学性质。 一、钠的性质 实验实验时注意：（）、取用钠时，打开瓶塞闻一下瓶中液体的味道（是煤油）。思考钠为什么不暴露在空气中？ 、用镊子夹取钠，不能用手拿考虑为什么？ 、大块钠切割时你能获得什么现象和结论？（特别注意钠块断层的变化）在玻璃片上切割时镊子要夹紧，刀不要切手，余下的钠放回瓶中，切下的钠用滤纸吸干煤油。 [提问]，通过刚才的实验，依据现象，出钠性质 能 上。熔点较低。 二：化学性质 钠原子的最外层有 个电子，因此，钠的化学性质 活泼，能与 多种非金属和水等反应。 1：钠与非金属反应 （1）.与氧气反应： 4Na+O2 点燃2Na2O2 现象（氧气充分时）：