硬笔书法的教案幼儿组.doc

硬笔书法的教案幼儿组 篇一：硬笔书法教案(全) 硬 笔书法 幼儿书法课程 教学过程 1、先做自我介绍，之后利用点名册点名，将未到的学员及时作记录。 2、引入课题 课题名称：硬笔书法 书写工具：铅笔 硬笔书法概念：因为铅笔是硬的，所以我们这门课又叫硬笔书法。 学习书法的好处： A、 首先，硬笔书法的实用性很强，尤其是我们 在学习语文时，字迹工整漂亮，会为我们赢得卷面分，比如作文 B、 书法可以培养一个人的耐心和毅力 C、 在学习书法过程中我们还可以学知识 D、 学习书法可以陶冶情操 E、 提高自信心 写漂亮字的前提（条件）：正确的坐姿和书写姿势。 正确的坐姿：首先身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。 （老师一边讲一边示范，并要求学生跟着做，之后观察学生坐姿并纠正，可让每个孩子做示范，其他孩子找出不足和错误之处。依孩子人数而言。） 正确的握笔姿势：笔杆放在拇指、食指和中指桑啊指 稍之间，食指应比拇指低些，手指尖应距离笔尖约3厘米（刨铅笔位置的上面一些），笔杆与纸面保持45度的倾斜角，掌心虚圆，指关节稍微弯曲，无名指和小指自然合拢。 （老师边讲解边示范，并要求学生跟着操作，之后挨个检查纠正，可挑2到3个学生站起来拿笔给大家看，其他孩子找出不足和错误）。 2、认识汉字宝贝的家——田字格：田字格里的两条线分别为中横线和中竖线，他们把田字格分别分为上半格、下半格和左半格、右半格。（再带孩子们认一认左上格、左下格和右上格、右下格） 基本笔画：横、竖、点、撇、捺?? 横画的书写： （老师在黑板上画好的米字格里将横画写出，督促孩子仔细观察。） 横画书写特点：横画写在中横线上，前后要顿笔，顿笔不能大，略向右上斜。 （老师在黑板上写出孩子们书写时常犯的几种错误，提醒孩子们不能犯此类错误。） 没有顿笔 写到格子两边 顿笔太大 直上直下顿笔 篇二：硬笔书法教案 硬笔书法教案 第一课时 【教学内容】 一、硬笔书法简介 二、硬笔书法的基本技法 1.书写姿势 2.执笔方法 3.运笔 三、欣赏几幅现代硬笔书法作品 四、练习并掌握硬笔书法的基本技法 本课教学目标 1.认识书法的概念 2.认识硬笔书法的特点 3.掌握书写姿势 4.掌握执笔方法 5掌握基本运笔规律 【学具准备】 钢笔，铅笔，练习本， 【教学过程】 一、教师简介书法的概念并且阐述学生练习书法的好处，培养学生的兴趣。 1.简介书法概念。 书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞；无图的画,无声的乐 。 2.鼓励学生学好书法，阐述学习书法的好处 学习书法至少有四个好处： 第一，中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先 留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础。 第二，在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，对促进大脑的生长发育十分有益。少年正值生长发育的高峰期，12-15岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前，抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法，对促进少儿大脑的生长发育，开发智力，培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视 第三，书法有严格的书写法则，少年儿童，尤其是小学阶段，主要是识字，在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。 第四，学习书法需要耐心细致，持之以恒。对于接受文化知识教育的少年儿童来说，通过书法学习，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习。 二、欣赏几幅古代书法作品 1.投影展示 2.学生观摩 三、简介硬笔书法的特点 硬笔书法是一门新兴的艺术，它不仅作为一门艺术而存在，而且有很强的实用价值。随着我国科学文化事业的飞速发展，在很多的领域里已经不适应毛笔书法了，取而代之的则是硬笔书法。毛笔质软而柔，能表达出丰富的艺术语言。然而，不管怎样，它只是软笔的线条：点、面、线、骨、肉、血。硬笔则不同，它质地硬，写出的线条刚劲挺秀，骨感突出，清新明快，均匀简洁，易于掌握，便