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申论模拟测评时间与进程控制表格 序号 步骤 步骤完成时间 考后统计耗时（分钟） （步骤耗时/150）*100% 初审问题，确定审读材料重点 点 分 快速浏览，勾选有用信息，形成分则材料概括 点 分 第一题 再审问题一，重读重点材料 点 分 联系材料，提纲或草稿修订完成（第一题） 点 分 第一题答案全文完成 点 分 第二题 再审问题二，重读重点材料 点 分 联系材料，提纲或草稿修订完成（第二题） 点 分 第二题答案全文完成 点 分 第三题 再审问题三，重读重点材料 点 分 联系材料，提纲或草稿修订完成（第三题） 点 分 第三题答案全文完成 点 分 第四题大纲写作 再审问题四，重读重点材料 点 分 确定写作方向，核心观点与标题 点 分 提纲（模块主旨-段落-过渡-造句遣词）草拟与修正完成 点 分 第四题大作文抄录 点 分 注：1.本表格与《材料审读结构化绩效考核分表》、《审题与写作结构化思维分表》 共同形成申论测评绩效分析系统 2.本表格单独使用可用于申论做题步骤耗时与进程评估。 材料审读结构化思维绩效考核分表 材料类别 主题 问题 表现 影响 原因 对策 意义 材料序号 　 　 　 　 　 　 　 主旨与关键词（每点后要表明得到方式，分为摘录、概括、推断三类） 　 　 　 　 　 　 　 　 材料6M 绩效标准与等级 准确性 完整性 结构性 规范性 反思备注 审题与写作结构化思维分表 姓名： 时间： 题目序号 材料范围 模块主旨与字数安排 段落主旨与字数安排 段内论证逻辑与关键词 答案内容 绩效标准与等级 反思备注 准确性 完整性 结构性 规范性 1　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2 3 4 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，