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三里岗小学科学实验报告单
三 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 : 观察狗尾草 实验目的:观察狗尾草特征 实验器材:摘一棵狗尾草 实验步骤:
1、在野外取一棵狗尾草。
2、观察它的的根、茎、叶、花、果实。 观察到的现象:茎较( ),多( )。 实验结论:
三里岗小学科学实验报告单
三 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 : 观察蚯蚓 实验目的::观察蚯蚓的身体构造、对外界刺激的反应等。 实验器材:培养皿、蚯蚓、浅水碟子、水等 实验步骤:
1、将蚯蚓放入培养皿中,
2、观察蚯蚓的身体,看看有什么特点。
3、倒入适量的水,观察蚯蚓的反应。
观察到的现象:蚯蚓的身体有许多环节,有一圈较粗的环带。
2、蚯蚓对外界的刺激会迅速做出反应。
实验结论:蚯蚓的身体有许多( ),有一圈较粗的( )。
2、蚯蚓对外界的刺激会迅速做出( )。
三里岗小学科学实验报告单
三 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 : 观察和记录身边的材料 实验目的:让学生知道身边的材料有哪些。 实验器材:起子、小镜子、梳子、等等。 实验步骤:
1、观察上述物体是什么材料做的。
2、根据不同特点分类。 观察到的现象: 实验结论: 材料的种类有:金属、纸、玻璃、( )、( )、( )。
三里岗小学科学实验报告单
三 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 : 观察水 实验目的::认识水是无颜色、无气味、无味道、透明的、可以流动、没有固定的形状。 实验器材:
牛奶、白醋、糖水、冷开水、热水、一次性透明杯子若干,各种不同形状的容器每组一套。每组2个水槽、一个杯子、一根短而粗的水管、一根细水管、一块抹布 实验步骤:
1、出示不同液体:牛奶、白醋、糖水、冷开水、热水; 2、学生分组鉴别;3、学生汇报,并说出在鉴别不同液体时依次用了哪些方法。: 观察到的现象: 实验结论:
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