【全程复习方略】(广东专用)214高考数学 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系课时提升作业 文 新人教A版.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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【全程复习方略】(广东专用)214高考数学 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系课时提升作业 文 新人教A版.doc

【全程复习方略】(广东专用)2014高考数学 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系课时提升作业 文 新人教A版 一、选择题 1.(2013·广州模拟)圆C1:x2+y2+2x-3=0和圆C2:x2+y2-4y+3=0的位置关系为( ) (A)外离 (B)相交 (C)外切 (D)内含 2.已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切,则圆C的方程为( ) (A)(x+1)2+y2=2 (B)(x-1)2+y2=2 (C)(x+1)2+y2=4 (D)(x-1)2+y2=4 3.(2013·中山模拟)若直线2x-y+a=0与圆(x-1)2+y2=1有公共点,则实数a的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D) 4.若圆心在x轴上、半径为的圆C位于y轴左侧,且被直线x+2y=0截得的弦长为4,则圆C的方程是( ) (A)(x-)2+y2=5 (B)(x+)2+y2=5 (C)(x-5)2+y2=5 (D)(x+5)2+y2=5 5.(2013·东莞模拟)设O为坐标原点,C为圆(x-2)2+y2=3的圆心,且圆上有一点M(x,y)满足则=( ) (A) (B) 或- (C) (D)或- 6.已知点P(a,b)(ab≠0)是圆x2+y2=r2内的一点,直线m是以P为中点的弦所在的直线,直线l的方程为ax+by=r2,那么( ) (A)m∥l,且l与圆相交 (B)m⊥l,且l与圆相切 (C)m∥l,且l与圆相离 (D)m⊥l,且l与圆相离 7.(2013·惠州模拟)设直线kx-y+1=0被圆O:x2+y2=4所截弦的中点的轨迹为C,则轨迹C与直线x+y-1=0的位置关系为( ) (A)相离 (B)相切 (C)相交 (D)确定 8.(能力挑战题)从原点向圆x2+y2-12y+27=0作两条切线,则该圆夹在两条切线间的劣弧长为( ) (A)π (B)2π (C)4π (D)6π 二、填空题 9.(2013·南通模拟)已知圆O:x2+y2=5和点A(1,2),则过点A且与圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于_________. 10.已知直线l:x+2y+k+1=0被圆C:x2+y2=4所截得的弦长为2,则的值为__________. 11.与直线l:x+y-2=0和曲线x2+y2-12x-12y+54=0都相切的半径最小的圆的标准方程是______________. 12.在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2=4上有且只有四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1,则实数c的取值范围是___________. 三、解答题 13.已知圆O1的方程为x2+(y+1)2=6,圆O2的圆心坐标为(2,1).若两圆相交于A,B两点,且|AB|=4,求圆O2的方程. 14.(2013·清远模拟)已知圆C:x2+y2-2x+4y-4=0,是否存在斜率为1的直线l,使以l被圆截得的弦AB为直径的圆过原点?若存在,求出直线l的方程;若存在,说明理由. 15.(能力挑战题)已知圆O的方程为x2+y2=1,直线l1过点A(3,0),且与圆O相切. (1)求直线l1的方程. (2)设圆O与x轴交于P,Q两点,M是圆O上异于P,Q的任意一点,过点A且与x轴垂直的直线为l2,直线PM交直线l2于点P′,直线QM交直线l2于点 Q′. 求证:以P′Q′为直径的圆C总经过定点,并求出定点坐标. 答案解析 1.【解析】选B.圆C1方程可化为:(x+1)2+y2=4,其圆心C1:(-1,0),半径r1=2, 圆C2方程可化为:x2+(y-2)2=1,其圆心C2(0,2),半径r2=1. ∴|C1C2|==,r1+r2=3,r1-r2=1, ∴r1-r2|C1C2|r1+r2,故两圆相交. 2.【解析】选A.直线x-y+1=0,令y=0得x=-1,所以直线x-y+1=0与x轴的交点为(-1,0),因为直线x+y+3=0与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即所以圆C的方程为(x+1)2+y2=2. 3.【解析】选B.若直线与圆有公共点,即直线与圆相交或相切,故有解得 4.【解析】选B.设圆心为(a,0)(a0),因为截得的弦长为4,所以弦心距为1,则解得a=-,所以,所求圆的方程为(x+)2+y2=5. 5.【解析】选D.∵∴OM⊥CM, ∴OM是圆的切线,设OM的方程为y=kx, 由得k=±,即 6.【解析】选C.直线m的方程为y-b=-(x-a), 即ax+by-a2-b2=0

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