2011—2012学年上学期教学总结.docVIP

2011——2012学年上学期教学总结 飞燕 本学期根据学校的安排，我担任高二144班的班主任及政治课教学工作以及高三125、126的政治课教学工作，现将本学期我的工作情况总结如下。 一、教学工作体会 在我看来，教师就是五分素养加五分爱。 （一）五分素养 第一，思想道德和为人处事素养。 良好的思想道德是每个社会人基本的素养，尤其是教师，更应树立良好的思想道德素养。我们教育学生要有远大的理想，科学的计划和目标，规范的学习习惯，良好的行为习惯等，这些首先需要教育者自身的思想上的正确认识，通过思想的充实，最终体现在实际行动中，这就是“身正为范”。所以，要想成为一名合格的教师，必须要加强自身的思想道德素养的培养。 为人处事素养是一个人想要立足社会最基本的素养，尤其是青年教师，更应时刻注意提升自己的为人处事素养。借用赵老师的话说就是教师应该“善良、正直、本分”。我认为就是四心：感恩谦逊的心、积极乐观的心、宽容合作的心和圆通刚毅的心。只有心存感恩，才会懂得珍惜，只有谦虚谨慎，才会进步；积极乐观是年青教师应该时刻保持的心态；宽容有尺度和原则，合作是新时代的必然要求；为人处事要处理好圆通和刚毅的关系，这是必修课。不仅是对学生，还有对领导、对同事、对家长、对社会，都要做到一个教师该有的正确的素养。 第二，职业素养。通过一年的教学实践，我明白了作为一个年青教师应该制定的正确的目标和达到这些目标应该努力的方面。我们不应该只局限于每天上好课，而要学会更深层次的思考，要思考如何上好课，育好人，更要将这些思考变成理论，或是在竞争中体现自己的能力。这就是一个教师体现价值的方式。 第三，专业知识和教育素养。 教师是从事教育工作的专业人员，是学生学习活动的组织者和引导者。教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的研究能力。要成功的完成教学任务，首先要精通所教学科的知识，对自己所教学科的全部内容有深入的了解。同时，应该继续学习专业理论知识，充实自己的专业知识。要仔细研究高中政治的内容，结合高考和学生实际，研究适合学生学习的方法和技巧，逐步总结具有自己特色的一套教学方法。教育素养包括教育观念的更新和教学工作的常规。我们很幸运，恰逢新课程改革，因此，应关注新课程背景下教育观念的更新，通过合作、交流、探究等形式贯彻新课程理念。 第四，文化和科学素养。教师不应该只具有本学科的知识，而应该是个“全才”。这要求我们平时要加强文化和科学知识的学习，简单的来说，就是要多读有益的书。只有多读书，才有进一步获得新知的可能，这对提升文化和科学素养不是短时间能体现的，而是通过长期的积累从自身的思想等表现。 第五，身体和心理素质。身体和心理是革命的本钱。只有拥有健康的身体和心理素质，才能应对教师这一职业客观存在的辛苦和压力，使我们能从工作中获得快乐和满足。 （二）五分爱 我一直觉得，只有热爱，才会选择；只有热爱，才会付出；只有热爱，才会忍耐；只有热爱，才会坚持。我庆幸我热爱。 第一，热爱教育事业。这是我从小的梦想。 第二，热爱每一位学生。热爱学生是教师都会做到的，难的是爱每一位学生。特别是青年教师，我们要做的就是摆正自己的位置，发现每一位学生的闪光点，有原则的宽容，有关爱的严厉。 第三，热爱自己的学科。 第四，热爱生活。只有这样，才会珍惜生活给予的一切，克服生活中的一切不如意，处理好学校工作和生活的平衡关系等。 第五，热爱社会人。对于青年教师而言，最重要的就是摆正自己的位置，时刻谨记不再是简单的学校人，而是社会人。因此，要处理好社会人的关系很重要。与领导沟通，与家长交流，与同事合作，与学生相处，与家人和其他人的关系都需要认真对待。 二、自我总结 （一）经验 1、思想素质和师德修养方面 在思想上，我始终坚持始终与党的思想、路线、方针、政策上保持高度一致，作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师，因此，我始终坚持学习，努力提高自己的思想素质，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，加强我的师德修养。 2、教育教学和课堂教学改革方面 在工作上，我对自己的要求是踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法，以对自己负责、对单位负责、对人民负责的态度对待每一项工作，以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 在教学工作方面，我负责高一和高二政治学科教学任务和高一班主任工作。一年来，认真备课、上课、听课，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及