2012年东省初中毕业生学业考试模拟考语文试卷二.docVIP

2012年广东省初中毕业生学业考试模拟考 语文试题二及答案 一、基础（25分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）一曲新词酒一杯，□□□□□□□。（晏殊《浣溪沙》） （2）烟笼寒水月笼沙，□□□□□□□。（杜牧《泊秦淮》） （3）其妻献疑曰：“以君之力，□□□□□□□□，□□□□□□？且焉置土石”。（《愚公移山》） （4）李商隐《无题》中，以景渲染、烘托离愁别绪诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。 （5）把王维《使至塞上》颈联和尾联。 □□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。 (4分) （1）孔乙己很tuí táng地仰面答道，“这，下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。” （2）又回到我们并肩战斗的生活中去，心潮péngpài,久久不能平静。 （3）只需去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其huāngdàn。 （4）母亲吓得只是zhànzhànjīngjīng地不敢出声。 3.下列句子中语病修改错误的一项是 (3分) A. 不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。(把“不管”改为“尽管”) B.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。（“关键”一词太绝对，要把“关键”改为“重要因素之一”） C.大会期间，广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。(句中“阅读”一词与 “精神实质”不搭配，应改成“阅读《公民道德规范》并领会其精神实质。) D.因特网的诱惑无法令现代人拒绝，但贵昂的网上消费又使人们难以接受。（事实上，不是“诱惑”“无法”，而是“现代人”“无法”，将“无法”一词移至“现代人”之后。） 4. 从下面的A项中选择一组关联词语，B项中选择至少二个词语，描写一段（不少于三句）关于初中生活的话，要求使用一种修辞手法。（4分） A．不必说……也不必说……单说………；无论……都……；既……又……；虽然……但是…… B．茁壮，鞭策，丰硕，津津乐道，春华秋实，沥尽心血，心会神凝，抑扬顿挫，神采飞扬。 5．综合性学习。（4分） 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班（每班50人）进行了调查，以下是调查的数据统计。 学习效率 学习方式 掌握80﹪以上的 掌握50﹪-80﹪的 掌握50﹪以下的 （1）班：听老师分析讲解 12人 28人 10人 （2）班：自己看书做题 11人 30人 9人 （3）班：以上两种方式结合 40人 9人 1人 ⑴ 根据上表，请你分析探究，用简洁的语句概括出你的探究结论。（2分） ⑵ 结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。（2分） 二、阅读。（45分） 阅读下面文段，完成第6---18题。 （一）爱莲说（12分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 6.对文中下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：（3分） A．陶后鲜有闻/屡见不鲜 B．宜乎众矣/因地制宜 C．可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观 D．予独爱莲之出淤泥而不染/爱屋及乌 7．翻译下面句子。（3分） 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植 8．《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以 为莲的总陪衬，以 和 作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人： 、 、 。（3分） 9. 下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是（3分） A．选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 B．在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。 C．文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。 D． “牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。 （二）创新的快乐从哪里来（10分） 邓中翰 ①我国著名数学家谷超豪院士，曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”，并告诉别人：“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，就会发现其中奥妙无穷，充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数