2012年作计划1.docVIP

下板城学区中心校 2011—2012学年度工作计划 本学年度我学区中心校总体工作是：全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《国家中长期教育改革与发展纲要》；以迎接省政府教育综合督导评估为统领，通过改善办学条件、加强队伍建设、深化教育改革、强化学校管理等重要举措，全力推进教育“均衡、优质、内涵”发展，全面提升学校办学水平，着力提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。 德育与安全 学校德育与安全关系到社会的未来和谐、稳定，各校（园）必须牢固树立德育为先，安全第一的意识。加强德育管理，强化安全监管，确保学校平和稳定的良好局面。 强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。开学第一个月，各校（班）要利用校（班）会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校有关制度要求，通过多种形式对学生进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 严格落实安全管理责任制，健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。广大师生要经常学习有关安全管理方面的知识。各校（园）要加强安全教育、培训、应急演练，积极开展 “安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。健全和完善各类应急预案，确保每学期至少组织一次学生安全应急演练 。 通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的游戏活动，重视学生的交通安全教育，住宿、饮食卫生教育，防范自然灾害等教育，加强防范意识，创建安全文明的校园。（详见安全工作工作计划） 管理与提升 1、提升校长管理理念。一个好校长就是一所好学校，校长的工作能力直接影响着学校各方面工作，校长就是学校的灵魂。校长要悉心谋划学校的发展，制定发展规划，抓好管理和落实，使学校能稳定、持续发展，逐步形成本校特色。要把教学工作放在重要位置，树立以人为本的教育观念，教学质量稳步提升。要加强学习提高自身的管理水平，以适应新形势的要求。落实切实可行，行之有效的管理措施，实现人尽其才，物尽其用，财尽其利，事尽其本年度各项管理工作达到教育局要求。 加强跟踪指导，开展优秀班主任带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理水平和能力的提高。开展班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。通过三个一活动的开展，树立一批典型的班主任代表，抓好日常行为规范教育。按照“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”的要求，从“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”八个方面着手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，如校会、班会、升旗仪式、主题队会等途径，有计划、有针对性地对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯将综合实践活动与开发校本资源、资源结合起来开展各种活动，发挥学生的潜能，提高学生综合素质。要坚持“面向全体学生，让学生全面发展”的办学宗旨，经常开展喜闻乐见的活动，搭建学生施展才华的平台。以便学生综合素质的提高，培养出全面发展的合格人才。本继续一年一度的。指派专人负责，制订周密的活动计划，保证活动的质量。加强对教师现代教育技术的培训工作，学习远程教育资源的选择、利用和二次开发，学习常用的课件制作方法，努力让每一位教师都能娴熟的运用设备。开展应用优质课评比课件制作等电教作品评比活动。本学期学校领导和成员要经常深入课堂，加强 “推门听课”，认真听各位任课教师的常态课。对课堂教学有问题的教师要及时给予指导和帮助。 做好教师的学习和培训工作。 不断提高教师的教育教学水平推荐教师参加各级培训，以点带面，提升教师的教学水平组织好教师集中学习。各定期开展教师校本学习和培训，组织教师学习现代教育理论、新课程标准等，观看教学录像，学习名师授课的方法、技巧。指导好教师个人学习广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动，倡导教师养成读书的良好习惯，自觉阅读教育著作，扩大教育视野，提高理论水平，确立现代教育观念。学习要有方向，带着问题学，要与自身教学工作实际相联系，与自身的教科研课题相联系。读书笔记要摘抄与教学有关的内容，每位教师每学期不少于3000字。? ??? 2、加强主题研究活动，坚持活动有中心，有重