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探索学校发展的可行路径甘肃省兰州市七里河区健康路小学是一所企业移交地方的学校，企业在发展过程中由于经费的限制，对学校的投入严重不足，存在教学楼延期使用、硬件设施不足或老化等问题。当地政府由于受到财政不足的影响，对学校的投入也十分有限，可以说，学校的发展现状令人担忧。但是，近期国家加大了对教学楼的修建力度，学校的春天也很快就要到了。那么，怎样才能让先进的办学理念和自己的学校有机结合，使学校的发展有所提升有所发展呢？立足校情，制订学校发展计划由于教学楼近两三年内要拆掉重建，学校也根据实际情况，及时调整学校的发展计划：异地教学+安全过渡+质量保证的发展目标。众所周知，学校异地教学，安全是第一位的。学生、教师来到陌生的环境学习和教学，每个人心中都充满了忐忑，家长接送孩子也会充满艰辛，抱怨声肯定会声声入耳。学校要做好这方面的前期准备和各种预案工作，开展系列“我认识了新的教学点”“新环境新特色”等主题活动，让家长通过活动了解学校情况，从而获得家长的理解和支持。以人为本，激发教师的工作热情学校的许多工作，最终都要落实到教师身上。可以说教师动，学校工作则行，教师热情高，学校工作质量则好。那么，怎样激发教师的工作热情呢？尊重教师 根据马斯洛的心理需要层次论，每个人都有被尊重的需要。作为学校的管理者特别是学校的领导要从教师的需要出发，尊重知识、尊重人才、尊重教师的劳动和成果、尊重教师的价值和尊严、尊