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- 2016-12-12 发布于河南
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巴州石油二中:依明江.西里甫 一、无性生殖同学们注意从事例中,找出无性生殖的共同特征--------无性生殖的概念自己总结! 请看一个例子: 人们用马铃薯繁殖后代时,可用带芽眼的马铃薯,培养在适宜的条件下,长出新的个体。这是什么生殖方式? 请总结无性生殖的概念: 思考:无性生殖的意义?直接分裂芽体 母体孢子新个体根、茎、叶 意义:通过分裂进行,新个体与母体所含的相同,基本上母本的一切性状。对生物的有重要意义。植物的组织培养技术 思考: 1、该技术的理论基础: 2、简单归纳植物组织培养的过程: 3、为什么常选芽、茎尖、根尖等部位作为植物组织培养的材料? 1、理论基础是:植物细胞的全能性 2、植物组织培养过程: 离体的植物组织或器官(无菌)细胞分裂光照、温度、营养物质、激素的条件 愈伤组织细胞分化植物的组织、器官新的完整植株 3、为什么常选芽、茎尖、根尖等部位作为植物组织培养;细胞的分裂、新生没有病菌病毒 二、有性生殖 我们以团藻和被子植物的有性生殖过程为例来探讨有性生殖的特点 被子植物两性花的构造 雄蕊花粉粒花粉粒萌发形成花粉管内含两个精子。 雌蕊胚珠胚囊成熟的胚囊中有一个卵细胞和两个极核。 一个精子和一个卵细胞结合成受精卵将来发育成胚。胚是一个新个体的幼体 另一个精子和两个极核结合成受精极核将来发育成胚乳。这便是被子植物所特有的双受精过程 请同学们给有性生殖下定义:由
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