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- 2016-12-16 发布于重庆
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内科护理学 第一章绪论 学习方法 各章第一节:该组疾病常见症状体征的护理 学习方法:护理程序的运用。急性大量出血和生命体征平稳的慢性病 护理评估,常用护理诊断,护理目标,护理措施,护理评价 是临床各科护理学的基础,是学好临床专业课的关键 内科护理学与相关学科的发展(一) 基础和临床医学的发展使病因和发病机制的进一步认识: 1、遗传学:血友病和地中海贫血的产前诊断; 2、免疫学:肾病、糖尿病、类风关 3、药理学:β受体阻滞剂 内科护理学与相关学科的发展(二) 检查和技术的发展 心、脑、肺的电子监护系统 内镜的使用 影响技术的发展 内科护理学与相关学科的发展(三) 治疗技术方面 血液透析、腹膜透析 器官移植 埋藏式心脏起搏器,心导管介入 内科护理学对社会需求的适应 与生活方式、环境因素有关的疾病呈上升的趋势:心脑血管疾病、糖尿病、慢支、恶性肿瘤等 已得到控制的疾病也呈上升趋势:结核、乙肝、艾滋病 模式:生物-心理-社会医学,人为中心 工作场所:从医院扩展到社区和家庭 医疗改革:价-效医学 内科护理中护士的 角色 护理者 协作者 教育者 代言者 管理者 研究者 成年人的主要健康问题 青年期:多与生活方式和心理社会因素有关如意外伤害、酗酒、睡眠剥夺、缺少运动、肥胖、接触毒物以及与精神有关的消化性溃疡、抑郁症 中年期:与运动、饮食和生活压力有关等,主要的问题肥胖、、恶性肿瘤、肝硬化
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