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  • 2016-12-16 发布于北京
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呼啸: 抱怨: 自作自受: 魁梧: 倒霉: 忧虑: 速读 课文 复述 故事 内容    课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。 课文中的“穷人” 指的是谁? 他们的“穷”体现在哪些地方? 古老的钟发哑地敲 了十下,十一下……    孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。 丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。 丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。 糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸, 溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷…… 海风呼啸声、波涛的轰鸣、狂风的怒吼 这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。 桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。   “这样做”是指收养西蒙的两个孤儿,把他们抚养成人。面对西蒙的悲惨遭遇,桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。 这段话细致地描写了渔夫做出决定的前后思考过程,说

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