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46中2013年中考语文总复习——“现代文阅读复习”汇报
中考在即,复习已经紧锣密鼓的开始了。现在就现代文阅读复习这一板块内容向各位领导、老师汇报一下我(46中)的备考策略及措施:
近三年来安徽中考语文试卷命题规律分析??
年份
标准 2010年 2011年 2012年 全卷 题量(道) 19 19 18 分值(分) 150 150 150 积累
运用 题量(道) 4 4 4 分值(分) 35 35 35 比重(%) 23.3 23.3 23.3 阅读 题量(道) 14(现代文阅读10) 14(现代文阅读10) 13(现代文阅读9) 分值(分) 55(现代文阅读40) 55(现代文阅读40) 55(现代文阅读40) 比重(%) 36.7(现代文阅读26.7) 36.7(现代文阅读26.7) 36.7(现代文阅读26.7) 写作 题量(道) 1 1 1 分值(分) 55 55 55 比重(%) 36.7 36.7 36.7 书写 分值(分) 5 5 5 比重(%) 3.3 3.3 3.3 1、近三年来试卷的模式是一样的,由“语文积累与综合运用”、“阅读”、“写作”三部分组成,每个部分的分值、比重均无变化,另有5分卷面书写分,试卷结构稳定,保证了试卷特点的延续性,便于学生复习迎考。
2、在“现代文阅读”板块,2010年考了散文和议论文,共10个小题,分值为40分;2011年考了说明文和散文,共10个小题,分值为40分;2012年考了议论文和小说,共9个小题,分值为40分。现代文阅读的分值在整张试卷中比重很大;现代文阅读整体上倾向于概括提取信息能力的考查,阅读总体难度不大,但有一定区分度。阅读题注重考查考生对文章内容的理解和概括能力,即信息的筛选和整合能力。占现代文阅读总分值的60%以上。小说阅读在近三年中考中第一次出现,这说明除了散文、说明文、议论文三种文体,其他文体的阅读训练也不容忽视。
3、分析近几年中考的现代文阅读考试命题情况,不难发现有如下特点:1、注重积累,强调运用;2、强化理解,着力品读;3、视角广阔,重在表达;4、紧扣考纲,难度适中;5、命题稳定,稳中有变。
二、2013年中考语文现代文阅读命题考查趋势预测
1、近几年来,虽然现代文阅读的难度不大,但也必须高度关注,一方面是阅读题更注重考查考生对文章内容的理解和概括能力,即信息的筛选和整合;另一方面,现代文阅读题占总分值的比例特别大,在回答内容概括题时,最容易出现的问题是概括不够全面和准确,容易丢分。尤其是文艺性作品的阅读题,学生必须透彻理解文章内容,找准关键词,进行解读。应关注基础性的问题:1、层次结构2、概括语段、事件、全文中心3、分析关键语句及其作用4、理解探究——探求人物的性格、心理及行动的原因,或结合语境填写空缺的话5、提炼——理解并分析人物形象6、赏析语言7、表达方式及作用8、常用写作手法及作用9、体验感悟——对文章内容(包括主旨)有自己的情感体验,谈自己的感受或启示
2、记叙文(含散文、小说)阅读考查趋势预测
近几年安徽中考语文现代文阅读(记叙文阅读)考查趋势分析 考查点
(分值)
年份 所考文章 品味
语言 写作手法
表达方式 内容
理解
概括 信息
筛选
整合 拓展
延伸 2009年 2010年 《乌兰巴统大草原的九匹马》 14.简答
(5分) 12.简答
(4分) 10.填空
(4分)
13.简答
(4分) 11.简答
(6分) 2011年 《生机勃勃的太阳花》 11.简答
(3分) 12.简答
(6分) 10.简答
(4分) 9.填空
(4分)
13.简答
(6分) 14.简答
(2分) 2012年 《红橘甜了》 12.简答
(6分) 11.简答
(4分)
13.简答
(6分) 10.填空
(6分) 记叙文(含散文、小说)阅读在中考语文试题中一直占有非常重要的地位。纵观安徽近三年中考的语文试卷中的记叙文(含散文、小说)阅读,2010年考的是《乌兰巴统大草原上的九匹马》,分值为23分;2011年考的是《生机勃勃的太阳花》,分值为25分;2012年考的是《红橘甜了》,分值为22分。前两篇是状物类散文,后一篇是小说。
从题型上来看,记叙文常考的题型有:概括内容要点、理清行文思路、理解文章主旨、筛选重点信息、理解词语及句子的含义,分析语句的作用、品味语言的表达效果、把握人物形象或事物的特点等。
从近几年的安徽中考试题来看,记叙文阅读试题具有以下四个方面的特点:(1)阅读材料来自课外,材料内容文质兼美,人文内涵丰富。阅读材料多涉及亲情、友情等内容。(2)试题注重对文章的整体感知、理解和领悟能力的考查。包括:概括文章内容,领会文章的主旨;结合语境理解
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