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一、选择题（共12题，每题4分，共48分） 1.下列有关基因工程的正确叙述是（　　） A．重组DNA技术所用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体 B．所有的基因表达载体只有目的基因不同 C．选用细菌为重组质粒的受体细胞是由于细菌繁殖快 D．只要目的基因进入了受体细胞，就能成功实现表达 荚擎降喳冰鸽镇史副秤央怪经蠕缝椭荧府管鸦阿辜沮朽躬敖布叛迹康却隙2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三 【解析】选C。重组DNA技术所用的工具酶包括限制性核酸内切酶和DNA连接酶，载体不属于酶；基因表达载体包含启动子、终止子、标记基因、目的基因等，标记基因并不完全相同；目的基因进入受体细胞，也可能不能指导蛋白质合成，不能成功表达。 皋灶视白届娘迄锋践猫先呢氢谐冠遂浮充听便呈止毋帜演舆豌陵毒果添藉2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三 2.将人的干扰素基因通过基因定点突变，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，改造后的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高，此项技术属于（　　） A.蛋白质工程　　　　　B.细胞工程 C.胚胎工程　　　　　　D.生态工程 翠仍彝笨蚤卓路畜退沮挞逞平婆艇赘炊单橙穆戎晰太荐媚购龄矮瑟滓赞秋2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三 【解析】选A。基因工程是通过对基因的操作，将符合人们需要的目的基因导入适宜的生物体内，使其高效表达，从中提取所需的蛋白质，或表现出某种性状，蛋白质产品仍然为天然存在的蛋白质。而蛋白质工程却是对控制蛋白质合成的基因进行改造，从而实现对其编码的蛋白质的改造，得到的不是天然蛋白质。题目中的操作涉及的基因显然不再是原来的基因，其合成的干扰素也不是天然的干扰素，而是经过改造的、人类所需要的蛋白质，因而整个过程利用的生物技术为蛋白质工程。 襄付撮辖铡爱含兴综用唁信福俐龙满昨饵萤箱区绞舔倚灰欠蔚哀燥皑倦引2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三 3.植物组织培养过程可以归纳为　　　　　　　　　　　 　　　　　，相关叙述错误的是（　　） A．从理论上讲，①可以是植物体的每一个活细胞 B．将①经脱分化培养成②时，再包上人造种皮可获得人工种子 C．②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂 D．①→③的培养过程中，应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等 【解析】选B。获得人工种子，应在愈伤组织分化出胚状体后，在胚状体外包上人工种皮，而不是在愈伤组织外包上人工种皮。 钮读诛启野霄磕肆扶迢镜疯元拨充倦猜舆绦铺肘控联擞哆允雏壤移榴窝挟2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三 4.下列有关细胞工程的叙述中正确的是（　　） A．利用植物组织培养技术可以实现细胞产物的工厂化生产 B．效应T细胞能产生单克隆抗体 C．培养中的人的B淋巴细胞能够无限增殖 D．利用生物导弹治疗癌症就是利用单克隆抗体清除癌细胞 【解析】选A。抗体由效应B细胞产生，而不是效应T细胞；人的B淋巴细胞已经分化，培养时不能无限增殖；生物导弹是利用单克隆抗体和抗癌药物结合，利用单克隆抗体能特异性地和肿瘤细胞结合的特点，对癌细胞进行定向攻击。 淆窑芒蛇痉蔗奄柬姥尤绪泰驼芯斥怂佣咸馆伯狈仇摈酶弛粮扰襟昏击缚沁2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三 5.下列说法不正确的是（　　） A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培育等技术 B．胚胎分割是胚胎工程其他技术的最后一道工序 C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体” D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 【解析】选B。体外受精、核移植、胚胎分割等技术最终均需进行胚胎移植，胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道工序。 葡腺叙脐络孔疡差舱固荷研憎肺经浙嗜挥掉练边向足比送肄超垃始挑狮量2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三 6.下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是（　　） A．对供、受体进行选择 B．超数排卵处理 C．供体和受体进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应 D．对受体母牛进行是否妊娠的检查 【解析】选C。受体对移入子宫的外来胚胎不会发生免疫排斥反应，没有必要对供体和受体进行免疫检查。 朽杖埔吮逮镭牲寞娱萧患纫鞍语吩躯雇簿眼野相弄添冕险棒挥币财琅神子2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三2011高三一轮复习阶段测试8苏教选修三 7.下列关于植物细胞培养的叙述不正确的是（　　） A.植物细胞培养是指在实验室工厂化生产的条件下，进行悬浮培养，从而