2014-5第一学期二语教研组活动计划表.docVIP

2014-5第一学期二语教研组活动计划表.doc

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徐州经济技术开发区实验学校 2014-2015学年度第一学期 二语 教研组活动计划 一、指导思想: 以新课程精神和“学讲计划”为指导,扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住提高课堂教学效率这一中心,提高我组语文教学质量,提高我组语文教师专业化素质。 二、工作目标: 1、学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究。 2、继续“学讲计划”课堂的研究。 3、重视培养学生课外阅读的兴趣,扎实开展各种类型的读书活动。 4、关注学困生,全面提高教学质量。 三、主要工作落实: (一)加强理论学习,注重实践探索 1、我组语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索。本学期重点学习“学讲计划”的理念与策略,开展有效课堂教学研究。 2、结合本校实际,立足于校本教研,摸索培养学生写字能力的教学模式。 3、进一步深化课堂教学改革,研究“教学内容的有效整合”。 (二)不断加强教师的业务学习,提升整体素质 1、通过外出学习、观摩课例等方式,加强语文骨干教师的培养工作,注重在教学实践中培养教师。 2、建议学校邀请有经验的领导、专家来校指导语文教研工作。 3、全体组内语文教师按要求上好教研课。 4、以课题带教研,继续加强校本组教研课题的研究工作,提高老师的教研能力。 5、利用每两周的组内教研课,提高教师的教育教学水平,并要求每位教师做好听课记录,写好反思。 (三)抓好教学常规管理,提高教研质效 1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。 2、全体组内教师于双周周二上午教研课时间进行学习、交流、备课及评课等活动。 3、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。 4、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。 (四)采取师徒结对的方法,提高新教师的教育教学水平 我组来了一批新教师,为了提高他们的教育教学水平,我校采取师徒结对的方法,即一个有经验的教师带一个新教师来不断提高他们的业务水平, 四、月工作安排:九月份: 1、进行教材分析。 2、制定学期教学计划。 十月份: 1、检查学生语文作业。 2、检查本学科教案。 3、上好组内教研课。 十一月份: 1、学生作业评比、优秀作业展览。 2、检查本学科教案。 3、搞好复习迎接其中考试。 4、上好组内教研课。 十二份: 1、检查本学科教案。 2、总结其中考试得失。 3、上好组内教研课。 一月份: 1、做好期末复习工作。 2、检查学生语文作业及教师本学科教案。 3、考试、阅卷、评卷及质量分析统计。 4、写好教学总结。 五、组长及成员情况分析: 组长:刘婕、黄静。刘婕老师有五年的教学经验,在教学工作中积累了一定的教学经验,能够独立、有效率的完成学校的各项工作,工作态度积极。黄静老师有两年的工作经验,是一位态度认真、工作有激情的老师。 组员:我组成员从年龄上来说比较年轻,好多刚刚毕业的应届大学生,但是他们工作认真、积极,能够虚心向老教师请教,相信假以时日一定能够成为一名优秀的小学语文教师。我组有经验的教师能够主动的帮助年轻教师,组内互助互爱,整体教研气氛和谐。 六、具体教研活动安排表 序号 周次 上课时间 上课班级 上课内容 执教教师 评课时间、地点 备注 1 第二周 周二上午第二节 一(19) 《秋游》 刘婕 周二下午教师办公时间 2 第四周 周二上午第二节 一(2) 《小鹰学飞》 李乐 周二下午教师办公时间 3 第六周 周二上午第二节 一(20) 《狐狸和乌鸦》 曹月芹 周二下午教师办公时间 4 第八周 周二上午第二节 一(18) 《狼和小羊》 王雪 周二下午教师办公时间 5 第十周 周二上午第二节 一(3) 复习课 王茵平 周二下午教师办公时间 6 第十二周 周二上午第二节 一(4) 《大禹治水》 马星 周二下午教师办公时间 7 第十四周 周二上午第二节 一(5) 《梅兰芳学艺》 朱言 周二下午教师办公时间 8 第十六周 周二上午第二节 一(6) 《小动物过冬》 沈书羽 周二下午教师办公时间 9 第十八周 周二上午第二节 一(7) 《云房子》 田海丽 周二下午教师办公时间 10 第二十周 周二上午第二节 一(8) 《夕阳真美》 李锡军 周二下午教师办公时间 2014、8 备注:活动严格按教研组工作计划执行,每两周进行一次,活动内容、时间、地点不轻易改动。

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