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- 2016-12-18 发布于湖北
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学习内容 五 赵普 学习目标 1.准确翻译、背诵全文,提高文言文阅读能力。
2.学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。
3.了解更多刻苦读书,以天下为己任的人物及其故事。 学习重难点 1.准确翻译、背诵全文,提高文言文阅读能力。
2.学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。 导 学 过 程 自主空间 一、课前先学:
1.走近赵普。(学生借助资料了解赵普情况)
2.加点字注音。
阖户?????? ?启箧?? ?????处决?? ????既薨
发箧?? ?????龌龊????? ??奏牍??????
3.加点词解释。
少习吏事 ????寡学术??? ?????发箧视之??
龌龊???? ????明日???? ??颜色? ???深沉有岸谷
4.品读。
细细品读课文,疏通文意,了解赵普形象。
二、课堂探究:
1.自主学习
当我们在评论历史上的英雄人物的功过得失时,我们又常常发现这些英雄的身边总有贤臣相随。同学们能从历史长廊中举出一些贤臣的例子吗?(学生举例,教师可适当补充,并引出赵普并简介。)
2.交流展示。
检查课前预习2、3情况(由学生完成,师生补充)
3.学生诵
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