团队建设,班组凝聚力..pptVIP

班组凝聚力 主讲：付长江 众所周知，人是生产力中最活跃的因素，在我们生产车间的班组管理中，这种因素尤为重要，把班组中每个人的积极性和主观能动性调动起来，就能提高班组的凝聚力。 俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。班组长是带领一个班安全地完成生产任务的关键人物，要提高班组凝聚力和战斗力，就必须要有一个好的班组长。要当好一个班组长，应是安全、生产的内行，随时都应加强自己业务技能的提高，必须对本班组所维护、操作区域的工艺流程、设备结构熟悉了解，对本岗位的安全业务技术规程特别熟悉，能随时处理生产中出现的各种问题。有了一个好的班组长，班组工作就有了一个很好的开端。 对班组长的要求 班组长应具备良好的心态和正确的工作态度，为提高班组的凝聚力，一要有树立扎扎实实、真抓实干的工作作风，正人先正己，为职工群众树立典范；二要注意交流和沟通，了解职工工作、生活、家庭等困难和需求，共同寻找解决办法；三要搞好班组的相互协调工作，使班组成员关系融洽，工作步调一致，形成整体合力；四要每月和每班都建立一个工作目标，带领全班为完成目标而努力。 总之，班组长对提高班组凝聚力和战斗力的作用极为重要。班组管理到位，有铁的纪律，过硬的技术本领，整体工作效率高，职工关系相互协调好，班组的凝聚力和战斗力就会显著提高。 一个出色的班组，一定是一个具有团队凝聚力的班组。对于一个班组来说，团队的凝聚力是不可缺少的关键因素，那么，如何进一步提高班组的凝聚力呢？ 第一、要加强培训班组员工的技能和团结意识。每位员工是否具有良好的劳动技能和团结意识，是做好各项工作的前提。通过培训，使班组每位员工都具有良好的思想素质、具有一种积极向上、团结协作的集体主义观念，要时刻保持“班组荣我荣，班组落后我耻”的思想，当个人利益与班组利益发生冲突时，要以大局为重，个人利益要服从集体利益。 第二、树立共同的目标。目标是行为的指导，目标明确了，班组的所有成员就有了努力的方向，每位班组成员再发挥“众人划桨开大船”的优势，积极发挥个人的最大潜能去实现这个目标，从而培养出团队的凝聚力 　第三、充分的思想沟通。加强思想道德教育，树立自强不息、团结进取的团队精神。班组是企业的细胞，是思想政治工作的大舞台。 基层班组在整个治理系统中，单位最小，人员最少，所承担的任务最大，班组成员之间的年龄差别较明显，文化水平基本趋于一致，并且大多数是居住在农村，与农村的生产活动、生活方式有着直接的联系，思想上易受多方面的干扰，容易波动。但他们都有一个突出的特点，就是质朴、老实、襟胸坦诚，有一股子干事业的劲头针对我班组的年龄特点，我们在思想政治工作方法的灵活性上下功夫，做到“教必有获”。 全班人员经常聚在一起以讨论的形式定期开展思想教育会，围绕企业工作中心及时对职工进行思想教育和形势教育，引导职工树立起正确的人生观、价值观，进一步增强他们的忧患意识与进取意识，增强班组的凝聚力和向心力。对于一个班组来说，思想的沟通是至关重要的，要深入到员工的生活中去，加强与员工的沟通，时刻了解员工的思想动向和心声，反映和解决员工的实际问题。充分的思想交流有时会带来意想不到的结果，思想统一了、关系理顺了，沟通思想的效果也就出来了。每位班组成员都真诚的沟通、密切的配合，那么，我们还有什么不能克服呢？ 第四、给予适当的压力。有压力才有动力，一个班组在努力、在进步，另一个班组也在努力、在进步，不能因为取得了一点成绩而沾沾自喜，而要充分认识自己班组的具体位置，市场有激烈的竞争，班组之间也必不可少，以已之短，比人之长，发现不足，才能更好的去弥补这种不足，不断地进步。 第五、激励与帮助相结合。正面激励符合唯物辩证法。必须充分重视正面激励的方法，利用人的事业心和上进心及荣誉感启发诱导职工努力工作，勤奋学习，提高技艺。要谦虚而耐心地倾听大家的想法和建议，从中捕捉细微的征象，分析言外之意，体内之情，对正确的及时予以肯定，以增强他们努力工作的自信心。没有人喜欢批评，尽管正确的批评，也必须富有建设性。在工作生活中出现失误和错误时，要及时同他们谈谈心，帮助分析分析原因，一起探讨探讨以后的思路、方法和措施，不搞“一棍子打死”。如果必须需要批评时，应当注意方式、方法、时间、场合和地点，避免给人以无法承受的地步。 另外，充分发扬民主对于基层班组的工作也是十分重要的。一是发扬民主可以产生凝聚力，沟通思想，形成统一的意见，达到广泛的团结，步调一致；二是发挥民主可以集思广益，重大问题通过班组成员共同商量、研究，有利于问题的解决，有利于任务的完成；三是发挥民主可以增强主人翁意识。发扬民主不是不要纪律，纪律是发挥民主的保证。这里所说的纪律主要是组织观念。班组集体决定的事应坚决执行，遵守班里的各项规章制度是每个成员的义务，不能各想各的，各干各的，一盘散沙。实践证