八下第九课《我们崇尚公平》检测题..docVIP

第九课《我们崇尚公平》检测题 班级 ?姓名：_____________ 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1．甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这说明（ ?? ） ?A.公平是在比较中产生的????? B.公平不受任何社会条件制约 ?C.公平有助于调动积极性????? D.促进公平正义离不开合理的制度 2．自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。公平体现着人们对：①自由的追求 ②权利的尊重 ③自身力量的肯定 ④名利的追求（? ? ） ?A.①②③?????? B.①②④???? C.①③④??? D.②③④ 3．某初级中学规定，家长只要交一定数额费用，孩子就能享受小班待遇，教室内增设空调等电器设备，不交费用的孩子则挤在七八十人一间教室的大班。这种做法（? ? ） A.符合人生而不平等的理念??? ?B.不利于维护社会公平 ? ??C.剥夺了公民受教育的机会??? ?D.侵害了消费者的公平交易权 4．将“公平”作为关键词用百度进行搜索，能搜索出约2亿多条相关的查询结果。“公平”问题之所以如此受到人的关注，是因为（? ? ） ?A.公平是在比较中产生的??? B.公平是我们社会生活中追求的一个重要主题 ?C.经过努力能达到绝对公平　 D.不同的个体对公平有着不同的理解 5.为了让社会更加公正、更加和谐，必须维护社会公平。下列对公平的理解，错误的是（? ） ?A.公平是相对的，是在比较中产生的 ?B.只要我们付出努力，就能做到绝对的公平 ?C.社会的稳定和发展需要公平????????? ?D.公平总是受到一定社会条件的制约 6.在社会生活中，还存在一些不公平的现象。这些现象的存在：①是不可避免的，对社会经济的发展没有任何影响 ②会带来一系列社会问题，影响社会稳定 ③对经济发展产生不利影响 ④使人与人之间信任感降低，导致合作难以为继（? ） ?A.①②③?????? B.①②④???? C.①③④??? D.②③④? 7．美国心理学家亚当斯认为：“每个人会不自觉地把自己投入的劳动和所得的报酬，与他人所投入的劳动和得到的报酬进行比较，也会把自己现在投入的劳动和得到的报酬，与自己过去投入的劳动和所得的报酬进行个人历史的比较，比较的结果就产生了公平与不公平的感觉。”这说明（ ? ） ?A.公平一直是人类孜孜追求的目标???? B.在比较中能实现公平 ?C.社会的稳定需要公平????????? D.公平是在比较中产生的 8.以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中： ①人们各自的积极性得到应有的发挥 ②个人的利益得到了应有的保障 ③合作的双方都做了自己应该做的 ④不存在任何形式的竞争（? ） ?A.①②③?????? B.①②④???? C.①③④??? D.②③④ 二、非选择题 9．欣赏漫画，回答问题。 （1）右边的漫画从一个侧面反映了当前我国目前存在什 么现象？ ? （2）我们应如何认识和对待这一现象？ ? ? 10．看图，回答问题。 （1）在我国目前的一些行业中有一些霸王条款。这些霸王条款的存在公平吗？为什么？ 面对这些霸王条款，我们应该怎么办？ ? 11.近年来，演艺明星、体育明星、商业成功人士纷纷在事业有成、收入颇丰后进入大学“镀金”，而他们被高校录取时的非正规手续，常常引发人们对社会公平的关注。“刘翔免试硕博连读”再一次引发了人们对“名人免试上大学是否公平” 的思考。 阅读上述材料，回答： （1）名人免试上大学是否公平？简述理由。 （2）“名人免试上大学”引发人们对社会公平的广泛关注，说明了什么？? ? ? ? 第九课练习参考答案：? 1.D? 2.A? 3.B? 4.B? 5.B? 6.D? 7.D? 8.A 9．（1）我国目前还存在不公平的现象（或我国目前还存在收入分配不公的现象）。 （2）我们应该理智面对社会生活中的不公平。公平总受到一社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。当这种不公平情况发生在自己身上时，我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决；见到不公平现象时，我们应该崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为作斗争，向受害者伸出援助之手。 ?10．（1）霸王条款的存在是不公平的。因为企业和行业制定的霸王条款往往免除了自己应承担的责任，或者取得了不应得的利益，侵犯了消费者