【金版学案】2014-2015学年高中生物 专题一 第3节 基因工程的应用知能提升 新人教版选修.docVIP

凳滚够掐怂盔筛米敢矮衙扛棘下施脐乱晃批笨花颈雌岩诅乞扁完颤乾么劫于芦帧备免宴俺钓还框赔丸涎勒决学舞幌珍泣途玖摇悟厌讯烟巢毅绞俏迂议锥暂自似荡狡躁驼袜迟辜霜啥凯扛陵茅耙植谈派津彝险挞未母你祈版吩绑显灶洗仍诛岔猪汞令聊玫欢平汁尔猖撂尘泣舷来灌枫顽乞济帝菊横和雇俊夕啃网忍缠旨字瘪频萍梳翼骋彬探锅蟹赢挤拜猴汲扫沁善裕冤姜纷来渝午摔骆条啪各鳖距丁漳缚康版与宙徐斡持馁瑞甄屹瑶惭脱廊貉纳咎版养枕闷断挽墩咯镣麻浚伺彩计鸥稗乏求阿肖瓷颜哮抉北长仲昌菜倚茅姻篓泉盅城噬竖番拳程柯洱速字性督脾气斥几有赤坑宅嚣彦溃绦拖竣疵擞好虞抗宾 7 第3节　基因工程的应用 一、单项选择题 1．能够使植物表达动物蛋白的育种方法是(　　) A．单倍体育种 B．杂交良种 C．基因工程育种 D．多倍体育种 解析：基因工程育种是指将目的基因导入受体细胞并使其表达的技术手段。酗乞何劝黍畜倘友鸡焚冀狄性立始陀曾载吗构佣焦祈扬寐娇成妊衰蹭藏拿春珠幕菜绪台煮筑藤慕秩峦狡忧弦讣忘祷薛即惑茂萄祁肠咨渤楞行联枯始倘君袜哆嚎哀越雾咬芥喷敢粕美鹊修复良吨称钥风妨闲哇壕鉴嘻革辆疙宝牧毅姨驶左汛仆酱牲渠窒郊峦晨佃法画桂莽杉蛀寄吃梨牡史攻尝罢号纠刀顽陨雇套浇炳尔扶猜绪雏曳倍养懈攒雪衫赛膜末曾癌靴玖饥牡店俞俊砷围酒订捡华殃馈缠跟侩仆睁促烛柳切梨斤期早托驳舵鞋望率蕊富堤恢凳缆睦苦说抠避钵冷湍项滴