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* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (文艺性说明文) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课文朗读 学习目标: 一、熟读课文,理解课文主要内容。 二、明白“只有一个地球”的道理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课文朗读 自学指导一: 请同学们大声读课文,思考课文是从哪几 方面说明地球的? (提示:可以结合每一段进行分析) 6分钟后比谁回答得好 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 地球的美丽 地球的渺小 自然资源有限 不能移居别处 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学指导二: 请同学们再次朗读课文,说说“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感叹。地球的“可爱”表现在哪里?(用横线画出来)容易“破碎”又表现在哪里?(用曲线画出来)并说说用了什么说明方法? 3分钟后比谁回答得好 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 1、这句话是作者对 的赞美,突出了地球的 ,体现了作者对地球的 。 地球 可爱与美丽 热爱之情 2、这句话运用什么说明方法? 打比方 句中将 比作 地球 “母亲”“摇篮” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学指导二: 请同学们用自己喜欢的方式读课文,然后交流讨论:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了的感叹。地球的“可爱”表现在哪里?(用横线画出来)容易“破碎”又表现在哪里?(用曲线画出来)并说说用了什么说明方法? 3分钟后比谁回答得好 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、说说这部分让你看到了怎样的地球? 青海湖生态环境恶化 2、是谁造成了地球的这些变化?请用文中的话告诉我们! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 地球的可爱: 地球是生命的摇篮 丰富的资源: 地球的易碎: 资源的枯竭: 不加节制地开采 不可再生资源 可再生资源 只有一个地球 所以要保护地球,造福子孙 随意毁坏 滥用化学物品 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 拓展延伸: 说说你观看
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