2015大班歌唱活动牛牛的牙齿.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于北京
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大班歌唱活动:牛牛的牙齿 执教:庄稼丰 [设计意图] 首先我觉得这首歌曲的歌词诙谐有趣,充满童趣,寓卫生教育科学知识于歌曲中。其次大班有部分幼儿正在开始换牙,处于换牙时期,换牙给他们带来的种种不方便,生理上的变化、外形上的变化都会影响孩子心理产生变化。这首歌曲恰恰结合牙龄的科学、艺术活动,教学适合大班幼儿年龄特点与需要。通过这首歌曲也可以教育幼儿互相帮助,互相关心,将友爱教育再一次深入。同时歌调的朗朗上口和幽默的歌词也适合大班幼儿的心理需求。 [活动目标] 1、在谈论自己换牙经历的过程中,体验歌曲诙谐的情趣。 2、熟悉歌旋律,了解歌词,初步学唱歌曲。 3、通过演唱歌曲感受成长的喜悦。 [活动准备]: 图谱 事先编排好的情景表演 丰富幼儿有关换牙的生活经验 [活动过程]: 一、 集体练声《大家哈哈笑》。 二、 观看《牛牛的牙齿》的情景表演,感受有趣生动的气氛。 1、幼儿结合自己换牙的经验,讨论牛牛掉牙的感受及不方便的地方。 2、教师用歌词中的语言小结。 三、 学唱歌曲《牛牛的牙齿》。 1、幼儿倾听教师范唱,熟悉歌曲旋律及歌词。 2、幼儿看图谱跟念歌词,感受歌词诙谐的情趣。 3、幼儿听钢琴伴奏完整第一遍跟唱。 4、幼儿听钢琴伴奏完整第二遍跟唱。 5、幼儿看图谱清唱。 6、幼儿完整演唱。 7、替换牛牛这一角色,进行演唱

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