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- 2016-12-17 发布于北京
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大班歌唱活动:牛牛的牙齿
执教:庄稼丰
[设计意图]
首先我觉得这首歌曲的歌词诙谐有趣,充满童趣,寓卫生教育科学知识于歌曲中。其次大班有部分幼儿正在开始换牙,处于换牙时期,换牙给他们带来的种种不方便,生理上的变化、外形上的变化都会影响孩子心理产生变化。这首歌曲恰恰结合牙龄的科学、艺术活动,教学适合大班幼儿年龄特点与需要。通过这首歌曲也可以教育幼儿互相帮助,互相关心,将友爱教育再一次深入。同时歌调的朗朗上口和幽默的歌词也适合大班幼儿的心理需求。
[活动目标]
1、在谈论自己换牙经历的过程中,体验歌曲诙谐的情趣。
2、熟悉歌旋律,了解歌词,初步学唱歌曲。
3、通过演唱歌曲感受成长的喜悦。
[活动准备]:
图谱 事先编排好的情景表演 丰富幼儿有关换牙的生活经验
[活动过程]:
一、 集体练声《大家哈哈笑》。
二、 观看《牛牛的牙齿》的情景表演,感受有趣生动的气氛。
1、幼儿结合自己换牙的经验,讨论牛牛掉牙的感受及不方便的地方。
2、教师用歌词中的语言小结。
三、 学唱歌曲《牛牛的牙齿》。
1、幼儿倾听教师范唱,熟悉歌曲旋律及歌词。
2、幼儿看图谱跟念歌词,感受歌词诙谐的情趣。
3、幼儿听钢琴伴奏完整第一遍跟唱。
4、幼儿听钢琴伴奏完整第二遍跟唱。
5、幼儿看图谱清唱。
6、幼儿完整演唱。
7、替换牛牛这一角色,进行演唱
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