2014年高三地理一轮复习：区域差异分析方法(共23张PPT).pptVIP

（二）、区域特征 1、气候：类型、分布、特点、成因、气象灾害。 2、地形：类型、分布、特定、成因、地质灾害。 3、水文（河流、地下水、湖泊）：河流的水文特征、补给类型、利用、治理措施。 4、地质：地质构造、地貌形态、地层稳定性 5、植被：类型、分布规律、利用问题、对策 6、土壤：类别、肥力、利用问题 （在了解自然环境特点基础上，分析对农业、工业、城市、交通、旅游的影响） 1、可持续发展的基本原则 2、途径： 扬长避短，因地制宜 社会、经济和环境协调发展 * 高三一轮复习 考纲 要求 考情分析 命题方向 了解不同区域自然环境、人类活动的区域差异。 2013年考题 涉及考点 1.以我国或世界某区域为背景，考查不同地区自然环境、人类活动的差异及形成原因。 2．以某热点区域为背景，考查学生对比、综合分析、论证的能力。 2013年13高考题新课标1 5～6题； 2013年天津卷第13题26分。 2013年广东卷41题28分。 2013年四川第14题26分。 2013安徽卷第35题35分 2013浙江卷第36题30分 区域发展差异。 高考考情解读： 一、明确考情、考向 (2013高考题四川卷)（26分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国，服装生产中心在A城；首都B城是该国重要的工业中心，纺织、食 品、制糖是其主要工业部门。 (1）简述甲国的地理位置。（6分） 了解高考考向 A B (2）与甲国东部城市比较，指出该国西部城市分布的突出特点。（6分） (3）分析A城成为该国服装生产中心的主要区位因素。（8分） 常见的几种命题方向 在哪里 有什么 做什么怎么做 考查内容 区域定位 区域特征 区域发展方向问题、解决措施 考查能力 一、获取信息和解读信息的能力 二、描述和阐释事物的能力 三、论证和探讨问题的能力 二、区域试题设计： 解题三步曲 二、总结规律 提炼方法 温馨提示：要做到“题后反思”，建“答题模板” （一）区域定位： 1、经纬度位置 4、相对位置：一个区域相对于其它地理事物的位置。 6、利用特殊地理事物来定位 5、政区的轮廓特征 2、海陆位置 3、半球位置 考察：获取信息和解读信息的能力 二、总结规律 提炼方法 7、板块位置 考察：描述和阐释事物的能力 自然地理要素： 二、总结规律 提炼方法 1、人口：结构、数量、素质及其变化原因、分布特点、迁移方向、原因、作用 2、科技：科学技术发展水平 3、政策：政策的合理性、对外开放程度 4、交通：主要类型、重要交通线、运输方式的选择，区位及其变化和交通作用 5、城市：分布特点、重要城市，城市区位、主要功能和功能区 6、农业：类型、部门构成和分布，区位及其变化，地域特点。 7、工业：工业部门和分布、区位及其变化 人文地理要素： 二、总结规律 提炼方法 （三）发展方向、解决措施 考察：论证和探讨问题的能力 3、注意审题 4、构建答题框架 5、表述：简明、准确、逻辑、全面、术语 二、总结规律 提炼方法 (2013高考题四川卷)（26分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国，服装生产中心在A城；首都B城是该国重要的工业中心，纺织、食 品、制糖是其主要工业部门。 (1）简述甲国的地理位置。（6分） (1）（2分） 位于低纬度地区（或位于热带）（2分）；东临加勒比海，西濒太平洋；该国位于北半球、西半球，地处北美洲南部（2分）；北接洪都拉斯，南连哥斯达黎加（2分）。 走进高考 A B 套用前面所述“定位方式” (2013高考题四川卷)（26分）阅读下列材料，回答问题。材料一 图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国，服装生产中心在A城；首都B城是该国重要的工业中心，纺织、食 品、制糖是其主要工业部门。 (2）与甲国东部城市比较，指出该国西部城市分布的突出特点。（6分） 走进高考 (2）（6分） 主要分布在铁路沿线（或湖、海沿岸及其附近）（2分）；城市分布较密集（2分）；多等级较高的城市（2分）。 A B 分布、疏密、等级 及时总结“答题规律” (2013高考题四川卷)（26分）阅读下列材料，回答问题。材料一 图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国，服装生产中心在A城；首都B城是该国重要的工业中心，纺织、食 品、制糖是其主要工业部门。 (3）分析A城成为该国服装生产中心的主要区位因素。（8分） (3）（8分） 邻近纺织工业中心B城，接近原料地（2分 ）；A城有铁路通往美国