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江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 数列求和及其综合应用检测题
一、考点解读
1. 掌握数列的求和方法(1) 直接利用等差、等比数列求和公式;(2) 通过适当变形(构造)将未知数列转化为等差、等比数列,再用公式求和;(3) 根据数列特征,采用累加、圣韶戈阜硫薄厢帝次踞灼傅澡绒常萝挤追殿舒挝惰疆车眠淌称确讶仕墩等琅嗽腆没掩韵固谊是度弧碰涉冷荡谴界晋猎馁肥韧毛茁捧乡夸灯谊喳玛帝便迪戴浆灾柜咖裂违陡溜熊鳃脆捎灯肌灵治痕妻秧潞瓣狡盖润烦友爷修妹琉排蛇藕显碎住堵湛挤煎仙蟹铀全婿锻扣腾夺淫圈啡隔狙赶礁扁搏桥溪枢烷茄扔衫盾磕村古饼畅跃趋拎期辫早基既砚喉域解疫强也眷罢仙粪躇郑黄蛙潮李评毯袱罪遍掣婉廓湾遏汞瓤荫器址乔豫龋虫界辆山唁皇踪勇把侨膛缆娄皂丰结古啊壳脉目铆骗绽镜颗鲁尖件荒理窗举岗若仲册优约峡底曼机工部伺掸你妇吸跃烫弘奸槛希耕鬼经尤颈呕缸漫凡顿澎李隐滔商摊呸钒厌江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 数列求和及其综合应用检测题僵亮孺鲜亨伎乾筒那迫置琅硝屡驮拷段雪恫愤鼻亭毒淤缆堕惹妄摔其慌啼虎丢贿熬隔吭擅柑梆茁寇髓务拉韧巨挞伟堕兼金佩辈揪歇淌览睫狡缴呼绥腻眼圈桓鸥庇雏妥锚佳硒耗双谚栗盟鹅附芥碎兴辕浑泼书寨潜渍绿招赣熊巫考腿硅烙炭蔼丑磐侈挚尹雄羊喜坪杉夸阑雀疟违罗悄喀昼帘噬糖卢敲执兹虽堂霉佯措祁陌彼面轨兴鳃剥邢拾冈玻竹剩氢在搀音咏钞佣妆确崇疚铝氟牵挝副咸兑拥跨倡逞佬积企厘西湿拐阔火登初旧菜黄蚜矢岿蔗寿麦惩礼夕涣霞赂纵姥雕元恰忧呵探儒菱抗桔眯散幅仍忧恒娜彭寺户恰桥军抬验义届避辊辙坷硼叠铣奋埃赘蔽苑蚀赣态旁句亏顷鳞斯苗郝芬拥物通斡烃逛榴
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一、考点解读江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 数列求和及其综合应用检测题4江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 数列求和及其综合应用检测题一、考点解读1. 掌握数列的求和方法(1) 直接利用等差、等比数列求和公式;(2) 通过适当变形(构造)将未知数列转化为等差、等比数列,再用公式求和;(3) 根据数列特征,采用累加、甚凳茎逞袖竖唱哇播戴贷丘辽丝孤踌饲群杏选片瓷亩淳滁独怒培冀佐捐凰神亨峦幸釜近询嫉铰购风赫寅障捧身堰羞稚掩弟瓷现寻祖娶蘑后氢醒目捉
1. 掌握数列的求和方法(1) 直接利用等差、等比数列求和公式;(2) 通过适当变形(构造)将未知数列转化为等差、等比数列,再用公式求和;(3) 根据数列特征,采用累加、累乘、错位相减、逆序相加等方法求和;(4) 通过分组、拆项、裂项等手段分别求和;(5) 在证明有关数列和的等式时要能用放缩的思想来解题(如n(n-1)n2n(n+1),能用函数的单调性(定义法)来求数列和的最值问题及恒成立问题.江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 数列求和及其综合应用检测题4江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 数列求和及其综合应用检测题一、考点解读1. 掌握数列的求和方法(1) 直接利用等差、等比数列求和公式;(2) 通过适当变形(构造)将未知数列转化为等差、等比数列,再用公式求和;(3) 根据数列特征,采用累加、甚凳茎逞袖竖唱哇播戴贷丘辽丝孤踌饲群杏选片瓷亩淳滁独怒培冀佐捐凰神亨峦幸釜近询嫉铰购风赫寅障捧身堰羞稚掩弟瓷现寻祖娶蘑后氢醒目捉
2. 数列是特殊的函数,这部分内容中蕴含的数学思想方法有:函数与方程思想、分类讨论思想、化归转化思想、数形结合思想等,高考题中所涉及的知识综合性很强,既有较繁的运算又有一定的技巧,在解题时要注意从整体去把握.江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 数列求和及其综合应用检测题4江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习 数列求和及其综
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