2015实验幼儿园计划.docVIP

实验幼儿园2012——2013学年度 教育教学工作计划 8月30日——9月30日教育教学活动 创设与各年龄班幼儿相适应的教育环境 创设温馨、舒适的小班活动环境。 创设富有个性的中班活动环境。 创设丰富、有创意的大班活动环境。 各班的阅读区，应有丰富的阅读内容，并与识字相结合，做到定期更换。 保教人员集中学习新教材（希望出版社出版)，邀请专家讲课，了解“为课程”与“浅课程”内容的实施及操作方法，努力钻研教材，提升教育教学水准。 教师上交暑假作业⑴班级艺术活动计划⑵硬笔书法两篇⑶班级布置、区角创设平面图 园舍全面卫生、消毒、采购学习、生活必需品。 迎接幼儿入园，稳定幼儿情绪，进行文明礼仪、安全防范自我保护等教育，特别关注新生和小班的幼儿。合理安排一日活动时间：努力做到几个有⑴有利幼儿神经系统正常发育；⑵有利培养良好的生活习惯⑶有利培养幼儿自我服务的习惯，为今后学习、生活奠定良好的基础。 营造节日气氛：⑴教师节：培养幼儿尊敬老师，通过故事讲述，让幼儿知道老师工作的辛苦，应该得到全社会的尊重。⑵国庆节：激发幼儿热爱伟大的祖国，唱红歌、迎国庆。 学习新操：各年龄班幼儿在老师带领下，二周内学会新早操、午间操，准备10月底开展早操、午间操表演赛。 实施月主题教育活动，结合教材内容，提高幼儿阅读和识字的能力。小班“老师像妈妈”；中班“朋友再见了”；大班“我上大班了”，的主题，结合七大领域的月目标，