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2014年秋季学期永红小学红领巾监督岗检查细则
1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生早操纪律;行为习惯;课间纪律;室内外卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。
3、计分方法:100分为满分,
4、各项常规检查评比要求:
常规检查打分项目:
(1)、早操(10分):按顺序出场、退场,行进途中队伍整齐,做操队列整齐、态度认真,动作到位、有力,节奏感强,集队安静,如不按以上要求扣2分,班主任按时到位。
(2)、作息纪律(20分):遵守作息时间,每天按时上课。迟到一人减1分(特殊原因迟到除外),午晚休铃响时仍大声吵话或出入的扣2分,午晚休纪律差的的扣3分
(3)、室内外卫生(20分):教室内外干净、整洁,地面无果皮纸屑,教室内东西摆放整齐,桌面干净整齐,黑板干净。发现教室有纸屑扣1分,垃圾未清理扣2分,讲台凌乱扣3分,座位不整齐扣3分,劳动工具摆放不整齐扣3分。在校园内乱摆放饭盒的的扣3分,宿舍内物品不整齐扣2分、卫生间有异味扣1分,地面不清洁扣2分,卫生区未及时打扫扣2分、打扫不清洁扣3分。
(4)、行为习惯(20分):如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人,或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑,损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃等)等违反校规校纪现象,扣班级分2分/人;如果违反校规校纪严重者,造成不良影响,扣班级分5分/人;带零食到学校的扣3分/人,带危险物品进校园的扣3分/人。
(5)、红领巾佩戴(10分):如发现一位同学未佩带红领巾,扣班级分1分,同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾,经发现一律扣班级分1分/人。
(6)、课间纪律(10分):课间学生大声喧哗、追逐打闹现象扣班级分1分,
严重的追奔打闹现象发现1例扣5分。
(7)、放学集队、升旗(10分):升旗、放学队伍要整齐 、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗现象,扣2分/次,情节严重者扣3分/次。
5、奖励及整改措施:
(1)、每周评选一次“文明班级”,授予流动红旗,“文明班级”授予得分前三名班级。(每周公布各年级“文明班级”,升旗仪式颁发流动红旗),期末作为评选优秀班集体的有力证据。
(2)、连续四次获得“文明班级”的班级,奖励为行为规范示范班级,发奖状。
(3)、被扣分的班级,由该班班主任逐项带领学生整改,少先队大队委督促并跟踪记录整改情况。
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。 红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由四~六年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容:检查学生行为习惯;班级的早操纪律;卫生。
四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。
五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。
六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。
红领巾监督岗职责与实施方法
行为习惯岗职责:
检查在学校门口买零食的现象。
检查在学校内乱丢垃圾现象。
检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。
检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台)、攀折花木等现象。
检查带尖锐物品、危险物品到校现象。
两操、集会监督岗:
检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。
检查早操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。
检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律
卫生、自行车监督岗
检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。
检查各班的卫生区是否清洁
检查时的纪律
1)??必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。
2)??值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。
3)??值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。
4)??检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。
5)??检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。
6)??每天放学前填写好值日表,填写好大黑板。
另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。
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