2015室内空间设计实验报告.docVIP

室 内 空 间 设 计 实 验 报 告 课程名称：室内设计 年年级级：建筑10-2班 姓年级名：周美薇 学年级号：1015010213 指导教师：路郑冉 二零一 四 年 六 月 八 日 室内空间设计实验报告 学期序号： 2014 (2) 时间段： 5~7月 实验报告主要内容： ·实验项目名称：餐饮娱乐空间设计 ·实验目的： 1.掌握餐饮建筑的设计规范及防火规范。 2.通过对细部装饰构件的设计，明确局部与整体的关系。 3.掌握餐饮空间环境要求，功能、规模、使用者的心理需求、色彩及材质特点。 4.进一步学习工作草模和正式模型的表现，重点掌握方案草图、工具墨线制图的方法与技巧，训练学生查阅资料和安排计划的能力。 ·实验要求： 1.制图规范，各种制图符号使用正确。 2.空间分布合理，功能划分合理，功能分区符合要求。 3.色彩搭配合理，材料运用得当。 4.尺寸合理，符合人体工程学要求。 5.设计风格统一，美观。 ·实验内容： 1.空间概念模型 2.正式模型 3.A3标本一套 ·主要仪器设备： 1、主要设备：计算机。 2、主要工具：壁纸刀、勾刀、钢尺、丁字尺、图版等 3、主要材料：模型卡纸、雪弗板、U胶、铅笔。 ·技术路线与过程： 要求各组在方案草图的基础上将方案完整地用效果图的形式表现出来，并用两种方式表述方案： (1)、绘制手绘效果图。 a、透视方式及视角的选择与绘制。b、空间感、光影关系的表达与再表现。c、色彩的处理和质感的表现。 (2)、绘制计算机效果图。 a、AUTOCAD软件绘制建模尺寸图。b、3DSMAX软件三维建模c、PHOTOSHOP软件后期处理与出图。 ·实验成果表现与分析（草图、草模、分析图、照片……）： ·实验结果分析： 本项实验共计有1名学生参加， 成果体现为模型和图纸，包括两个主要部分： ·参加实验的收获与体会： ·指导老师评语： 通过本项实验，学生学习了室内空间的设计方法和室内施工图表达的方法，对室内空间的组织和室内空间设计有了一定的认识，对计算机建模及渲染表现等计算机表现方法有了熟练的掌握。实验结果基本达到预期目的，为后续的室内设计和计算机模型能力提高都起到了积极的引导作用。学生在试验中表现积极、认真的态度。结论详实，完成成果良好。 学生签字： 老师签字： 日期： 草图照片 过程中的模型 草图照片 过程中的模型 成果模型 成果模型