河南省洛阳市第五十中学九年级化学上册 5.2 如何正确书写化学方程式教案（新版） 新人教.docVIP

如何正确书写化学方程式 【教学目标】 1．知识与技能：理解化学方程式的意义及书写化学方程式的两条原则，能正确书写化学方程式。 2．过程与方法：以探究活动为主线，断发现问题，运用讨论交流等学习方法，再对学习素材进行比较分析与归纳概括的过程中断获取新知。 3．情感态度与价值观：通过比较体会化学方程式的优越性，感受用化学方程式来表示化学反应的简约之美；结合化学方程式书写原则的教学，培养学生实事求是的科学态度和研究求学的品质。通过课堂活动培养学生科学探究精神和合作学习意识。 【教学重点】正确书写化学方程式 【教学难点】化学方程式的配平方法 【教具准备】课件、磁性小黑板、磁性卡片、试管、锌粒、稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 【教学程序】 ［提 问］：从一写到一万要花多长时间？ 这是一道脑筋急转弯的题目，走了捷径。在化学的学习中也有捷径可走。 ［提 问］：大家知道哪些化学反应？怎样用无声的语言表达出来？ ［学生演排］：碳在氧气中充分燃烧的化学反应的文字表达式。 ［锦囊妙计］：碳在氧气中充分燃烧的化学方程式。 ［比较分析，导入新课］：体会化学方程式的优越性一简便、国际化；化学方程式突出的特点：用化学式来表示化学反应（概念），同文字表达式一样能告诉我们反应物、生成物和反应条件（化学方程式提供的信息） ［提问过渡］：既然化学方程式有这么多优点，如果能将前面所学的化学反应都用化学方程式表示该多好！