【高考必备】山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修一导学案：第十课第一框实现建成小康社会的目标.docVIP

第十课 第一框 实现全面建成小康社会的目标 一．学习目标： 1、识记：（1）全面小康的目标及经济建设的新要求（2）理解总体小康的表现及总体小康的特点 2、学习重点 ： 经济建设的新要求 3、学习难点 ：济建设的新要求 二．新知导学： （一）从总体小康到全面小康 1、邓小平同志提出的三步走战略： 2、总体小康的特点： 3、全面小康的目标： （二）经济建设的新要求 1、经济持续健康发展 2、人民生活水平全面提高 3、 型、 型社会建设取得重大进展 三．合作探究： 1、比较总体小康与全面小康的关系： ? 总体小康 全面小康 不 同 点 标准 ? 生活质量 ? 不 同 点 社会发展状态 相同点 2．分析：全面建成小康社会就是要求保持经济持续健康发展。 四．课堂小结： 五．当堂达标： 目前我国已经实现总体小康，正在为实现全面建设小康社会目标而奋斗。“十二五”是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期。据此回答1～2题。 1．对我国现阶段的小康水平的认识正确的是 (　　) A．只是在经济上实现全面小康 B．是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 C．已经实现全面小康，只是水平仍比较低 D．是少数人的小康，多数人还处于贫困状态 2．下面对全面建设小康社会目标的理解正确的是(　　) ①人民生活总体上达到温饱　 ②全面建设小康社会，追求的是经济、政治、文化、社会和生态的共同发展　 ③全面建设小康社会，将体现社会主义共同富裕原则　 ④全面建设小康社会，将使人民生活更加殷实、富裕 A．①②③　　　　 B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3．全面建设小康社会的新要求是(　　) ①实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻一番 ②人民生活同步富裕 　③合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除　④自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列 A．①②　　　　　　 B．③④ C．①④ D．①③ 4．实现全面建设小康社会的目标，最根本的措施是(　　) A．以经济建设为中心，大力发展生产力 B．贯彻落实科学发展观 C．允许一部分人先富起来 D．加强党的建设 5．某镇政府在“小康不小康，关键看住房”口号的引导下，提出建设全市“第一个别墅式新农村”的目标，要求所有村有条件要上，没有条件也要上，积极实现跨越式发展。很多农民对这种“形象工程”抱怨说：“盖了楼房，穷得叮当，扛着锄头进洋房，小康让我们遭了殃。”材料中该镇政府的做法(　　) ①曲解了小康社会的本质　 ②超越了全面建设小康的经济目标 　③没有认识到小康社会的建设是一个不平衡的发展过程 　④过分重视了全面建设小康社会的经济发展目标 A．①③　　　　　　　 B．③④ C．②④ D．②③ 6．辨析题：2003－2007年，中国经济的年增长速度分别是10％、10.1％、10.4％、10.7％、10.5％。正是由于经济的高速增长，才有教育、文化、卫生事业支出的大幅度增加。 辩题：只要实现经济的高速增长，就能实现全面小康目标。 第十课 第一框 探究问题1: ? 总体小康 全面小康 不 同 点 标准 ? 低水平：人均GDP只有800多美元，刚刚跨过小康的门槛 更高水平：人均GDP超过3 000美元，达到中等收入国家水平。将使人民生活更加殷实、富裕 生活质量 ? 不全面：一是小康生活覆盖的人群不全面；二是小康生活的实际内容不全面，偏重于物质消费而忽视精神生活，处于生存性消费的满足而发展性、享受性消费不足；社会保障不健全，环境质量有待提高 更全面：经济、政治、文化全面发展，民主更加完善，法制更加完备，社会秩序更好。人民安居乐业，接受良好教育，实现人的全面发展。生态环境得到改善，人与自然更加和谐。 不 同 点 社会发展状态 不平衡：目前，即使是低水平的小康，全国也没有全面达到。地区之间、城乡之间、不同收入的群体之间，发展水平差距较大 比较均衡：将缩小地区、城乡、各阶层的差距；加快中西部地区和农村地区发展。将惠及十几亿人口，所有现在没有达到小康水平的，都要力争尽快达到 相同点 都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是我国目前已经达到的小康水平，全面建设小康社会是本世纪头二十年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同 2．参考课本全面建成小康社会新要求。 1—5: B B B A A 6. ①我国是发展中大国，因此实现全面小康，首先