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- 2016-12-18 发布于河南
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湖北省黄石市艺术学校高中语文 记梁任公先生的一次演讲说课稿 新人教版必修1
我说课的内容是普通高中课程标准实验教科书语文(人教版)必修一的第九课《记梁任公先生的一次演讲》下面我从说教材、说教法、说学法、说教学过、说板书设计五个方面作简要说明
说教材
1. 教材单元定位
《记梁任公先生的一次演讲》被收入高中语文课本必修一的第三单元,这一单元主要学习三篇记叙散文(另有鲁迅《纪念刘和珍君》、巴金《小狗包弟》)它们都是写人叙事的佳作本单元的学习目标是“透过对人与事的描写,仔细揣摩人物的言行、心理,体察人物的个性、情操,看作者如何在人物描写中体现对人物品性的评价,如何在叙事中表现或隐或显的情感倾向”
2. 教学三位目标及重难点的确立
跟据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目标和教材自身特点,我把本课教学三维目标及教学重难点定为:
知识与技能目标:1、培养学生分析概括能力、表达交流能力2、学会“写人凸显人物个性”的写作方法
过程与方法目标:让学生学会圈点批注主要段落语句,在自主、合作、探究的过程中获得新知、提高能力
情感与价值观目标
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