《机械CA实训》课程标准.docVIP

附件3： 《机械CAD实训》课程标准 课程名称：机械CAD实训 课程编号：0601025 课程性质：职业技能课 计划课时：48课时 适用专业：数控技术、数控设备应用与维护专业、机电一体化技术专业 开课学期：第二学期 一 课程定位与设计思路 1.课程定位 本课程是数控技术专业的一门职业技能课程。该课程讲解轴类零件、盘类零件、叉架类零件以及箱体类用法与技巧，讲解轴测图、轴剖视图及三维立体图的绘制及标注方法。重点培养学生在“AutoCAD机械工程绘图”课程的基础上熟练运用AutoCAD软件绘制机械工程，培养学生熟练掌握各类典型零件图的绘图技巧、立体图绘制技巧以及三维立体图转换成二维平面图方法的能力。 前修课程：AutoCAD机械工程绘图、金工实习、工程图学（含公差与配合） 后续课程：制图测绘实训、Mastercam自动编程、Pro/E机械工程应用基础 本课程在课程体系中的作用是：是学生在AutoCAD机械工程绘图基础上以AutoCAD为平台，绘图能力技能提高。借助AutoCAD绘图软件，使学生的综合图形表达能力和设计能力得到进一步提高，同时又为后续Mastercam自动编程、Pro/E机械工程应用基础打好基础，是整个课程体系中重要的一环，起到了承上启下的作用。 2.设计思路 依照高职教育为生产、建设、服务和管理第一线培养高素质技能型、应用型人才的目标和行业、企业岗位对工程图样绘制的能力要求，本课程的设计理念和改革思路紧紧围绕知识的应用和技能的培养，同时将职业素质培养贯穿始终。在教学实践中，我们按照“教、学、做”合一的教学模式进行课程设计和改革，按照职业岗位工作任务精选教学内容，以案例、任务、项目教学为主，采用案例讲授、学生练习、教师指导、答疑解惑、信息反馈、同类练习、强化提高、及时讲评、考核评价的顺序让学生在做中学、在学中做，真正做到“教、学、做”合一 二 课程目标 1.职业能力目标 （1）具有AutoCAD软件熟练绘图的能力； （2）能利用软件绘制轴测图； （3）能绘制三维立体图； （4）能熟练绘制不同类别的零件图; （5）能打印输出图形； 2.职业素养目标 （1）具有自我学习能力； （2）具有合理制定工作计划的能力； （3）具备查阅资料、文献获取信息的能力； 三 课程内容与要求 1.课程任务与要求 根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求，学生需具备各种零件（轴类、套类、盘类、箱体类、其他复合类）图纸的读图和绘制能力、轴测图和装配图的绘制能力。知识要求及能力要求见表1。 表1知识要求和能力要求 分类 任务 知识要求 能力要求 学时 基本绘图命令 CAD软件的基本绘图命令 通过快捷命令的调用绘制图形 能利用快捷命令快速的绘制图形； 能记住常用的快捷命令； 6 典型零件的CAD绘制 方法与技巧 轴盘类零件的CAD图形绘制方法 在读懂零件图纸的基础上掌握轴盘类零件的画法技巧，轴类零件直径的标注方法等相关知识 能读懂零件图； 能正确绘制零件图，能正确局部放大图等； 能正确标注零件图； 6 叉架类零件的CAD图形绘制技巧 在读懂零件图纸的基础上掌握叉架类零件的画法 会识图，能正确理解三视图之间的对应关系； 掌握局剖视图的画法以及与其它视图间的尺寸关系； 4 箱体类零件的CAD图形绘制技巧 在读懂零件图纸的基础上掌握箱体类零件的画法技巧 能绘制剖视图； 能绘制各类箱体零件； 4 实际生产零件图的CAD绘制 各类实际加工零件图的CAD绘制 根据所学的知识绘制实际加工零件图纸，提高绘图速度和进一步提高识图能力，理论与实际相结合 能读懂实际加工零件图纸； 能熟练绘制零件； 能对零件正确标注； 4 CAD零件轴测的绘制 轴测图的画法与技巧 轴测图中相贯线的画法，轴剖视图的画法 能正确绘制相贯线； 能快速的绘制轴测图和轴剖视图； 4 三维建模基础 用CAD软件绘制零件的三维模型 创建及编辑三维实体部件模型，掌握三维实体对象的编辑方法 能掌握通过二维对象绘制三维实体的方法； 能对三维实体进行布尔运算； 2 2.课程的重点与难点 1）掌握必要的基础理论知识，快速的识图和绘制中等复杂程度的零件图和装配图； 2）投影理论和机械图样表达方法的应用，即图样与机械零件之间的关系； 四 课程实施建议 1.教材、教学参考书及网站 （1）教材 林克伟，王卫东主编.《CAD/CAM技能训练图册》清华大学出版社.2010年2月 刘哲、刘宏丽主编.《中文版AutoCAD2006实例教程》大连理工大学出版社.2012.8 （2）教学参考书 1) 陈平主编.AUTOCAD2010基础与实例教程.机械工业出版社 2）袁锋主编.计算机辅助设计与制造实训图库.机械工业出版社。 3）李银玉主编.AutoCAD机械制图实例教程.人民邮电出版社。 （3）参考网站 1