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务川县职业技术高级中学2006—2010年教师
继续教育培训管理及奖惩制度
一、考勤制度
1、培训期间,教师应准时参加学习,不迟到,不早退,不无故缺席。对迟到、早退者,根据迟到或早退次数累计(三节迟到或早退作缺一学时)为缺席时数记载。
2、因事需请假的,请假要持请假条;病假需附县级医院证明并附药费发票和病历证明。不履行请假手续或超假者一律作旷课处理。
3、教师听课须认真记录。上课时关闭所有通讯工具,不随便讲话,不会客,不随便走动,课后及时完成作业。
4、学习期间,教师要保持教室清洁卫生,教室内不吸烟,不随地吐痰,不吃零食,果壳纸屑、熄灭后的烟头等要放入垃圾箱,茶水不得倒在室内或走廊地面上,不得乱搬动教室内桌椅,不得带小孩来校。
5、自觉遵守学校其他各种规章制度。
二、考核制度
7、教师学习成绩分学时考核、学科考核和实践考核。考核成绩包括师德修养、三新(新理念、新课程、新技术)、学科教材教法等。有一项成绩考核不合格者,不得合格。
8、学时考核主要考核学员出勤情况,教师旷课超过二天、事假超过总学时的三分之一、病假超过总学时的二分之一者均为不合格。无故迟到或早退三次作旷课一学时处理,由学校教师继续教育领导小组具体实施考核。每天培训上午四学时、下午四学时,共八个学时。
9、学科考核主要由主讲教师以每半天为一单位,实施书面考核。一般在上课结束前15分钟布置作业试题,教师独立完成考核内容。教学计划有特殊考核规定的除外。
10、实践考核以校本培训考核为主。由学校继教办制订出具有针对性、科学性和可操作性的方案,指定教育教学工作指导教师,对教师进行实践指导与实践考核,指导教师向学校最后提出鉴定意见。
11、考试时应严格执行考试纪律,如有作弊行为,取消其考试资格,该课程为不及格,并通报教育局及学校。
12、培训结束后,由学校继续教育办公室将各种考核情况及其它有关资料整理后,及时归档。教师考核情况作为聘用上岗、评职晋级、评先选优及年度考核等的必备依据之一。
三、奖惩制度
13、凡符合下列条件者,学校在评职、晋级等工作中优先考虑,并给予一定的奖励。
①自觉遵守国家的政策法规,遵守学校的各项规章制度,无旷课行为。病事假不超过1天。
②学习目的明确,态度端正,按时完成教学计划规定的各项学习任务。
③各项考核成绩均为优秀。在培训期间(2006—2010年)有与教学有关的论文发表。
14、未完成培训任务及考核、考试不合格者,按规定予以严肃处理。
务川县职高继续教育办公室
二〇〇七年一月十八日
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。
黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。
励志大道理:生命中会有许多险象丛生的
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