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- 2016-12-18 发布于重庆
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八年级汉语“第二课??球约”课 时 教 学 设 计
时间: 第 周 2015年 月 日
授课老师:阿斯耶穆萨
授课年级:八年级
课题:第二课??球约(第一课时)
前提测试:听写本课词语
听写本课词语
请两位同学读译下词语
学习目标(三维目标):
1.知识与技能:学生要掌握“聚集,迷恋,浩浩荡荡,吱声,猛,珍重,折价,拭,约定,相聚,宽厚,瘪,霉,失约”等词语的准确读音和准确用法。?
2.过程与方法:学生能用“聚集,迷恋,浩浩荡荡,吱声,猛,珍重,?折价,拭,约定,相聚,宽厚,瘪,霉,失约”等词语造句。?
3.情感态度与价值观:让学生了解真正友谊的意义。同时进行“四维两反”教育,“民族团结”教育,“安全”教育。?
教学重点:词语的准确读音的掌握。?
教学难点:掌握词语的同,近,反义词。?
处理方式:让学生多读词语,多练习词语及给他们多模仿造句来处理。?
教学与学习手段:?教材,词典?
教学方法:引导法,讲解法?
学习方式:合作学习方式?
教学内容?????
1.教师活动?
①前提测评与导入新课。
②组织教学。
③展示知识与技能。
④讲解词语,教学重点词语造句。
⑤让学生教学重点词语造句,纠正错误。
⑥布置作业。?
2.?学生活动?
①回答老师提的问题。
②朗读词语。
③教学重点词语造句。。
词语讲解:板书重点词语
1.聚集;聚集是一种特殊形式的关联。
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