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实验1 组合逻辑电路分析与设计2016/10/2姓名:学号:班级:15自动化2班实验内容............................................................3
二.设计过程及讨论................................................4
1.真值表..................................................................4
2.表达式的推导......................................................5
3.电路图..................................................................7
4.实验步骤..............................................................7
5. PROTEUS软件仿真..........................................9
三 测试过程及结果讨论.....................................11
1.测试数据............................................................11
2.分析与讨论........................................................13
四 思考题.............................................................16
实验内容:
题目:
设计一个代码转换电路,输入为4位8421码输出为4位循环码(格雷码)。
实验仪器及器件:
数字电路实验箱,示波器
器件:74LS00(简化后,无需使用,见后面)
74LS86(异或门),74LS197
实验目的:
基本熟悉数字电路实验箱和示波器的使用
掌握逻辑电路的设计方法,并且掌握推导逻辑表达式的方法
会根据逻辑表达式来设计电路
真值表:
Q3 Q2 Q1 Q0 G3 G2 G1 G0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0,,,为输入,,,,为输出
注:画真值表的目的可让我们用卡诺图算出逻辑表达式并进行化简逻辑公式的推导
步骤一:根据真值表画出相应的卡诺图00 01 11 10 00 0 0 0 0 01 1 1 1 1 11 0 0 0 0 10 1 1 1 100 01 11 10 00 0 0 1 1 01 1 1 0 0 11 1 1 0 0 10 0 0 1 100 01 11 10 00 0 1 0 1 01 0 1 0 1 11 0 1 0 1 10 0 1 0 100 01 11 10 00 0 1 1 0 01 0 1 1 0 11 0 1 1 0 10 0 1 1 0步骤二:分别写出G3,G2,G1,G0的最小项SOP由图得:
=+=;
=+=;
=+=;
=;电路图,,,分别是,,,。实验步骤
步骤一:用逻辑开关模拟二进制代码输入,并把输出接LED灯并检查电路,看电路是否正常工作
步骤二:
用74LS197计数器构成四位计数器,即十六进制计数器作为输入信号源。首先74LS197的CP0接连续脉冲作为时钟输入,然后Q0与CP1连接,再将,接地,那么Q3,Q2,Q1,Q0就是计数器的输出。将Q3,Q2,Q1,Q0分别接LED灯,看是否工作正常。
注:接完后,,要接回高电压或不接任何东西即拨开,重新打开电源,才能启动计数器
步骤三:
计数器正常后,将Q3直接作为输出G3,将Q3和Q2接74LS86(异或门)的输入端,则输出端即为G2,将Q2和Q1接74LS86(异或门)的输入端,则输出端即为G1,将Q1和Q0接74LS86(异或门)的输入端,则输出端即为G0,将G3,G2,G1,G0,Q3,Q2
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