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八年级语文集体备课计划
(2012——2013学年度下学期)
鞍山市第二十一中学
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一、指导思想
?? 按照教务处和语文教研组教学工作要求,充分发挥备课组研究基地的作用,有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动,扎扎实实地开展语文教学研究,发挥集体智慧,实现资源共享,提高课堂教学效率,减轻教师课业负担,促进教师业务素质的提高和业务能力的发展,更好地贯彻新课程标准要求,提高我校教育教学质量,顺利圆满地完成备课任务。
二、备课组工作目标和任务
1.继续认真研读《语文课程标准》和其它新的教学理念,并作好读书笔记,更新自己的教学理念,正确把握语文教育的特点。
2.集思广益,发挥集体的力量,坚持参加每周一次的备课组活动,统一备课,统一进度,统一练习,统一作业量和作业格式。认真备好每一堂课,共同探讨课堂教学改革中所碰到的疑难问题,形成良好的教研氛围。
3.备课组内互相听课、评课,并多听其它年级教师的课来取经。教师间相互勉励,取长补短,配合学校教导处开展各项教学活动,主动、积极参与各级公开课及论文的撰写活动。
4.明确任务,分工合作,备课组集体备课确定单元或课时教学计划,分析教学重点和难点,讨论教学策略及施教方法等。
5.配合学校的工作重点,提高教学效率。
三、教学常规要求
1.制定学期年级教学进度,统一进度,指导教学。本学期按照上级部门的统一部署上半学期讲授一、六、二单元的内容,下半学期讲授三、五、四单元的内容。
2.课堂教学讲究教法,培养学法,倡导自主、合作、探究的学习方式,增强实效性,做到程序规范,环节紧扣,知识落实,能力提高。备课教师要做到 “四优”、“五备”。“四优”即优化教学目标、优化教学过程、优化教学方法、优化“反思”内容;“五备”即备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。? 3.要努力激发学生学习的兴趣,增强学生学好语文的自信心,面向全体学生,关爱中下生,做好补差工作,尽快提高他们的成绩,让学生有更多的机会自主的体验学习的乐趣,以次来获得科学的学习方法。
4.要争取把多媒体应用到语文教学中,因为多媒体不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程,创设情景、解剖难点、提高视觉、辅助学生进行总结和反馈检测等。
5.教学中贯穿人文精神,通过教学,培养学生意志坚定、热爱科学的精神,培养学生道德高尚、献身科学的精神,培养学生团结协作、勇于创新的精神,唤起学生关注地球、关注人类,提高环境道德素质,树立社会责任感。
6.坚决落实学校的减负措施,布置精要适当的作业。结合学校组织的活动,培养学生学习及做题的规范化。通过作文的讲评让学生明得失,晓方法,引导学生积极的自批自改。继续加强写字指导,保持文面整洁。老师认真批改周记,鼓励学生、培养学生的写作兴趣。阅读名著作品,积累古诗文名篇。
四、重点工作
1.开展备课活动。每周固定时间,固定地点,由组内人员轮流担任主备人,每篇课文安排好中心发言人,主备老师提供集体备课讨论稿,详细阐释教材的重难点,提出疑点,设计好课堂练习、教学过程。??? 2.探讨教学疑难问题。各位教师平时在办公室积极开展讨教活动,共同探讨教学中所碰到的问题。如讨论作业的布置以及新授知识的巩固措施,交流在本周教学中遇到的困惑的问题,本周教学中成功或失败的地方、交流后进生辅导措施、交流调动学生学习积极性的方法等等,不断反思。?
3.积极并认真参加学校组织的各类教育教学改革活动,配合学校、教研组的工作,努力探索多种形式的课堂教学模式,尤其是学习洋思“先学后教,当堂训练”的教学模式,积极探索新的教学理念和新的教学方法,有针对性地研究一些课例,促进备课组成员的教研水平提高。
五、具体备课安排:八年级
组长:崔德新? 备课组教师: 崔德新 高佳
八年语文备课组2012——2013学年度下学期集备安排表 备课内容 中心发言人 时间 《藤野先生》 崔德新 学前周 《我的母亲》 高佳 第一周 《我第一本书》《列夫·托尔斯泰》
《再塑生命》《献给母亲的歌》 崔德新 第二周 《小石潭记》 高佳 第三周 《岳阳楼记》 崔德新 第四周 《醉翁亭记》 高佳 第五周 《满井游记》《诗五首》 崔德新 第六周 《雪》《雷电颂》 高佳 第七周 《短文两篇》《海燕》 崔德新 第八周 《组歌》《寻觅春天的踪迹》 高佳 第九周 《敬畏自然》《罗布泊》 崔德新 第十周 《旅鼠之谜》《大雁归来》 高佳 第十一周 《喂,出来》《科海泛舟》 崔德新 第十二周 《与朱元思书》《五柳先生传》 高佳 第十三周 《马说》《送东阳马生序》 崔德新 第十四周 《诗词曲五首》《古诗苑漫步》 高佳 第十五周 《云南的歌会》《春酒》 崔德新 第十六周 《端午的鸭蛋》《吆喝》 高佳 第十七周 《俗世奇人》《到民间采风去》
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