运动训练学教案[参考].docVIP

《运动训练学》教案张远方教师姓名： 张远方授课对象：体育教育专业2014级授课时间：第一周教学内容 讲述竞技体育的形成、发展，基本特点 教学目的 使学生对竞技体育有一个总体的认识 教学重点、 难点 重点和难点掌握竞技体育的特点和运动训练的任务和内容 讲授提纲 讲授方法 学时分配 第一章 竞技体育与运动训练 第一节竞技体育概述 竞技体育的形成与发展 竞技体育的源起 竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造友谊运动成绩，夺取比赛优胜为主要目的的社会体育活动。 竞技体育形成的3种动因：生物学因素、个性心理学因素、社会学因素。 现代竞技体育发展的百年回顾 竞技体育在世界范围广泛开展 建立相对完整的管理体制 运动竞赛活动日益活跃 现代奥运会百年盛事 运动竞技水平及训练科学化水平不断提高 竞技体育发展的职业化与商业化趋势 竞技体育的构成 运动员选材 运动训练 运动竞赛 竞技体育管理 竞技体育的基本特点 竞争性 规范性 公平性 集群性 公开性 观赏性 竞技体育的现代社会价值 激励人类的自我奋斗精神 满足社会的观赏需要 促进社会大众的体育参与 显示国家和社会团体的综合实力 促进社会和经济的迅速发展 传授 26、排解社会成员的不良心绪 教学小节：本章是全书内容的概述，讲述了竞技体育的形成与发展，竞技体育的构成，竞技体育的基本特点，竞技体育的现代社会价值教师姓名