2016光合作用复习.pptVIP

色素提取和分离实验 色素提取和分离实验 利用叶绿体色素能溶于有机溶剂的特性，可用丙酮、95%乙醇提取。 分离色素的方法有多种，如纸层析、柱层析等。纸层析是其中最简单的一种。当溶剂不断地从层析滤纸上流过时，由于混合色素中各种成分在两相(即流动相和固定相)间具有不同的分配系数，它们的移动速度不同，使样品中的各种成分得到分离。 实验步骤 叶绿体色素的提取与分离 ①称取新鲜去大叶脉的菠菜叶片（或其他植物叶）2g，剪碎放入研钵中，加入乙醇5ml、少许CaCO3(中和细胞中的酸防止Mg2+从叶绿素中心释放)和石英砂，研磨成匀浆，再加入适量的乙醇（5-10ml），然后用漏斗过滤，即得叶绿体色素液。 ②取准备好的滤纸条（2*20cm）,将其一端剪去两侧，中间留一长约1.5cm，宽约0.5cm的窄条。 ③用毛细管吸取叶绿体色素提取液点于滤纸的下端窄条的上方中央，注意下一次所点溶液不可过多，如色素过淡，用电吹风吹干后再重复1-2次。 ④在大试管中加入汽油5-10ml(或其它层析液，如石油醚:丙酮:苯为20:2:1的混合溶液可作层析液)。然后滤纸条上端固定在软木塞上，插入试管内，使窄条进入溶液中（色素点要略高于液面，滤纸条边缘不可碰到试管壁），盖紧软木塞，直立于阴暗处（或试管外套一黑纸套）。 ⑤经0.5-1h后，观察分离后色素带的分布。最上端橙黄色的是胡萝卜素，其次为叶黄素，于下面蓝绿色为叶绿素a，最后的黄绿色为叶绿素b. 光合作用的过程 高考回顾 提高光能利用率的途径 A B 光照强度 0 吸收 CO2 C 植物实际产生葡萄糖量怎么计算？ 积累量怎么计算？ 真正光合速率? 表观光合速率? 22.4 11.2 - - CO2增加量 - - 56.0 22.4 CO2减少量 25℃ 15℃ 25℃ 15℃ 暗处 在充分光照下 (1)在25℃条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖____________。 (2)在25℃条件下，这株植物在充分光照下1小时积累葡萄糖_____________？ 密闭玻璃罩内有一株植物， 试画出一天中CO2浓度变化曲线图 植株能否积累有机物？ 何时开始光照？光补偿点在那？其余点含义？ D点的叶肉细胞中光合作用和呼吸作用相等吗？ BC段增加不如AB段快的原因？ 2）二氧化碳浓度； 二氧化碳含量很低时，绿色植物不能制造有机物，随着二氧化碳含量的提高，光合作用增强；当二氧化碳含量提高到一定程度时，光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强。 3）温度的高低 光合作用有一个最适温度，一般温带植物的最适温度常在25℃左右 补偿点、饱和点的移动 1、光照强度变化时 例1.右图4表示某种植物光照强度与光合作 用强度的关系。下列说法正确的是 （ ） A、O点表示该植物无光合作用，有呼吸作用 B、P点表示该植物有光合作用，无呼吸作用 C、如果二氧化碳浓度适当 增大，O点左移，P点右移 D、如果二氧化碳浓度适当 增大，O点不变，P点右移 D X可以是什么？怎么解释图像？ 2、温度变化时 例2.下图表示某植物的光合作用强 度与光照强度或二氧化碳浓度的关 系，当温度适当升高时，A、B两点 怎样变化？ 均右移 3、矿质元素变化时 例3.右图表示某植物的光合作用强度 与光照强度的关系，下列叙述正确的 是 （ ） A.当植物缺氮或镁时，C点右移 B.D点叶肉细胞产生ATP 的细胞器只有叶绿体 C.C点叶肉细胞产生ATP 的细胞器只有线粒体 D.当植物缺氮或镁时，D点右移 A 1.对某植株作如下处理：（甲）持续光照10min；（乙）光照5s再黑暗处理5s，连续交替进行20min。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植株所制造的有机物总量是 A.甲多于乙 B.甲少于乙 C.甲和乙相等 D.无法确定 B 为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：? A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合 作用产物的相对含量为50%? B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处 理，每次光照和黑暗时间各为7.5s； 光合作用产物的相对含量为70%。? C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处 理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms ；光合作用产物的相对含量为94%。? D组（对照组）：光照时间为135s；光合作