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广州市机电技师学院
广州市机电高级技工学校
教
学
大
纲
课程名称: 典型模具拆装
适用对象: 中、高职
修订人员: 王赞开、蔡职华
修订时间: 2013年5月
审 核:
《数控编程与加工》教学大纲
说明
课程编号 0000 课程名称 典型模具拆装 总学时 72 实践课时 72 课程类别 一体化课程 适用专业 模具类专业 1、课程的性质和任务
(1)性质:《典型模具拆装》是模具设计与制造岗位必须掌握的工作技能,也是模具专业学习过程中重要的教学环节,对模具专业课程的教学效果有关键的影响,是模具专业建设的重点。本课程通过多媒体、虚拟软件、实物操作等教学手段,主要学习典型模具(包括注塑模具与冷冲压模具)的结构、运动原理、拆装方法与绘制装配图等知识技能,为必修课,周课时4节,总课时72节。
(2)任务:典型模具拆装一般在专用实训室进行,学生通过操作虚拟软件、拆装和测量模具实物或教学模型,绘制装配图等方法,达到了解模具的结构和工作原理,掌握模具拆装,巩固模具设计知识等教学目标。并使学生在训练中形成脚踏实地、尊重科学、精益求精、文明生产的职业素养,提高综合素质,并注重合作精神、创新意识、创业思想的培养。为就业奠定扎实的基本技能。
2、课程教学目标
通过本课程的学习,学生能够参照实物叙述出典型模具的结构与工作原理,手动完成典型模具的装配与拆卸,并读懂及绘制典型模具的装配图。
3、教学注意事项
(1)先导课程以《机械制图》、《机械设计与制造基础》等课程为主。
(2)根据目前企业运用模具的实际情况,选择4种典型的注塑模具和3种典型的冷冲模具作为教学载体。
(3)本门课程所用虚拟软件、CAD制图对计算机性能也有一定要求,应配置合适性能要求的多媒体电脑系统。
二、学时分配表
课题或章节 主要内容 学时分配 备注 课题一
模具使用的安全问题与概述 通过学习安全知识,确保在今后的学习工作中的人身安全与模具安全。 4 ? 课题二?
模具拆装基础知识、成型的基础知识 通过学习模具拆装、成型的基本知识,掌握模具拆装的技术要求,成型机的运用与维护等理论知识。 4 ? 课题三?
三板式注塑模拆装、绘制、分析 通过完成三板式注塑模的拆装、绘制、分析,掌握三板式注塑模的结构、工作原理及拆装方法。 8 ? 课题四?
斜顶模拆装、绘制、分析 通过完成斜顶模的拆装、绘制、分析,掌握斜顶模的结构、工作原理及拆装方法。 8 ? 课题五
斜导柱抽芯模拆装、绘制、分析 通过完成斜导柱抽芯模的拆装、绘制、分析,掌握斜导柱抽芯模的结构、工作原理及拆装方法。 8 ? 课题六
热流道模拆装、绘制、分析 通过完成热流道模的拆装、绘制、分析,掌握热流道模的结构、工作原理及拆装方法。 8 ? 课题七
冲裁模拆装、绘制、分析 通过完成冲裁模的拆装、绘制、分析,掌握冲裁模的结构、工作原理及拆装方法。 8 ? 课题八
弯曲模拆装、绘制、分析 通过完成弯曲模的拆装、绘制、分析,掌握弯曲模的结构、工作原理及拆装方法。 8 ? 课题九
拉深模拆装、绘制、分析 通过完成拉深模的拆装、绘制、分析,掌握拉深模的结构、工作原理及拆装方法。 8 ? 课题十
斜顶模与弯曲模成型操作 通过完成斜顶模与弯曲模的成型操作,掌握调试成型机,设置成型参数的工艺。 8 ? 总计 ? 72 ?
三、教学要求、内容及建议
课题一?模具使用的安全问题与概述(4学时)
1、教学要求:
通过本课程的学习,学生能够:
1)叙述出模具拆装实训场地布置要求,实训守则,所用设备及工量具的使用方法、安全操作规程、安全教育的重要性;
2)叙述出模具拆装的基本知识;
3)叙述出模具的正确安装、维护、保管方法。
2、教学内容:
1)人身安全;
2)模具安全;
3)注塑模具的使用;
4)冲压模具的使用
5)模具的维护;
6)模具的保管。
3、教学建议:
1)结合实际,在模具车间现场进行讲授;
2)考核方式可以是让学生叙述出模具拆装工作场地布置要求、安全重要性;
3)考核学生对模具拆装基本知识、模具的维护、保管方法。建议教师展示一系列数控机床图片,及数控加工的相应教学录像,让学生对数控有一个整体的认识。
课题二?模具拆装基础知识、成型的基础知识(4学时)
1、教学要求:
通过本课程的学习,学生能够:
1)叙述出模具钳工的职能和钳工工具的种类;
2)叙述出模具装配、拆卸原理和要求;
3)叙述出常用拆装工具使用方法和常见零件的拆装方法;
4)叙述出模具成型工
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