南中高考备工作计划12345.docVIP

2014 — 2015学年度 南兴中学高考备考工作计划 高三级 郑先平 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以创建市高考先进单位为目标，以教学质量为核心，以教育创新为手段，以课堂教学为主阵地，牢固树立团队作战精神，坚持踏实的教育教学风格，努力营造紧张、有序、科学、高效的氛围，实现新的跨越 这些都给我们的高考备考带来了很大的压力。因此，形势非常严峻。为了完成或超额完成上级下达我校的高考任务，力争2015年高考取得好成绩，特制订以下高考备考计划。 为了抓好抓实高考备考工作，落实高考有关要求，学校成立高考领导小组，并想方设法，充分发挥他们的作用。 高考领导小组机构： 顾 问：林 清 组 长：苏祖明 副组长：郑先平 组 员：高三级全体科任 ①正、副组长要经常督促各处室的领导及工作人员做好工作，及时为高考备考服务，优先解决高考备考中出现的问题。 ②高考领导小组要安排好各阶段的具体工作，加强级组管理、班级管理、教学管理，及时解决工作中出现的各种困难和问题。 ③高考领导小组成员要深入课堂，深入班级，深入学生，倾听意见，多与科任教师切磋教学教改问题，改进教学方法，千方百计提高教学质量。 ④正、副组长要定期组织教研室教研员深入高考备考第一线，针对不同阶段不同课题进行研讨：如何上好高考复习课，如何提高课堂效率和质量，如何培养学生的创新能力和实践能力等，提出科学的建议和可行的方法。每次考试结束，要指导级组、班级、科任教师及时总结、分析考试情况，及时发现问题，及时改进，并部署下阶段的教学。 ⑤高考领导小组、科任教师都要重视高考信息的追踪和收集，要加强与兄弟学校的联系与交往，学校要拨出专款订好各科信息资料，要发挥校园网和北大附中信息网的作用，广集信息为高考备考服务。 三、备考思路： （一）奋斗目标： 1、质量目标：确保完成教育局分配的高考任务目标。 2、德育目标：确保做到安全零事故，心理零障碍，培养零失误。 （二）总体要求： 形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即：形成一个精诚团结，通力合作，群策群力的教师团队。抓好学生的班风学风、教师的教风研风两块阵地。把握突出尖子层、狠抓中等层、不弃普通层。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把信息整合关、严把志愿报考关。 （三）教育工作： 1、明确政教处和高三年级组德育工作职责，坚决杜绝高三特殊化思想，以德育为首，为教学质量的提高营造良好的氛围。 2、加强班级管理，加强团结协作，发挥整体作用。班主任要起到班级灵魂作用，牢固树立团队作战的意识，紧密团结科任教师。同时科任教师要增强责任感，提高德育工作主动性，使集体力量得以充分发挥，形成良好的班风、学风。 3、加强对学生的养成教育，形成良好的行为习惯。加强对学生的心理健康教育。特别是抓住每次考试契机，帮助学生分析成败原因，加强学法指导和心理健康教育，增强学生自信心，挖掘学生非智力因素，着重培养学生顽强拼搏积极参与竞争的毅力。 5、年级主任、班主任要勤下班，勤家访，勤谈心，深入了解学生的思想、学习、生活、身体、家庭等情况，关心学生，爱护学生，尤其是特困生，要为他们排忧解难。 6、定期召开各类学生座谈会，了解学生的生活情况、学习情况，听取学生对学校、对教学的各方面意见，及时整改，力求做到：掌握学生个性，因材施教，培养尖子生，转变后进生 7健全对学生的激励机制，每次大考结束，要认真总结，表扬先进，树立典型，要定期召开学习经验交流会，使学生学有榜样，赶超目标 8、加强“四个群体”学生的管理，即培养“优等生”、抓实“特长生”，促进“临界生”，鼓励“后进生”。面向全体作好分类要求，实现整体推进。 9、加强班主任责任意识，班级管理倡导人文关怀。应多设身处地考虑问题，多一份热心、爱心、关心，减少批评，慎用处罚，理解宽容感化学生。尊重家长，理解家长，取得家长积极配合。做到学生、家长、老师三者合为一体，使学生沿着良好方向发展。 10、调动教师的积极性 ①领导要关心教师的教学工作、生活，为教师办实事，想方设法为他们排忧解难。 ②完善高考奖励方案，进一步调动教师的积极性。 ③定期召开高考备考研讨会、鼓劲会，定期组织教师学习考纲和业务，积极开展优质复习课评奖活动，以老带新，培养青年教师，努力提高教师的教学积极性和教学水平。 （四）教学工作： 1、抓好备课组建设。 （1）强化备课组长的职能，发挥备课组长的作用。制定学期备课计划；每周组织一次集体备课活动；组织精选精编教辅资料、练习及试卷等；做好备课组活动内容的记录和学期工作的总结。 （2）强化高考研究，提高教学的针对性。各学科要加强对考纲及近三年各地高考试卷的研究，从中把握高考精神与导向，研究和制定教学计划、过程，注重基础，培养能力，提高复习效率。 （3）强化集体备课，发挥整体效应。集体备课必须做到“三定”（