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第18课时 电路 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 考点1 电路的三种状态 电流不通过用电器直接接通的电路 某处断开的电路 处处连通的电路 概念 短路 断路 通路 三种状态 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 短路分为电源短路和局部短路.发生电源短路时电路中的电流会很大,可能烧坏电源,这是不允许的;局部短路可以用来控制某一段电路中电流的有无,一般是允许的 用电器中无电流通过,停止工作 用电器中有电流通过,处于工作状态 特点 短路 断路 通路 三种状态 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 考点2 电路和电路图 1. 电路 用导线将________、__________、________等元件连接起来组成的电流的路径. 电源 用电器 开关 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 连接电路 导线 控制电路的通断 开关 利用电能来工作的装置.工作时,将电能转化为____________能 用电器 能够持续____________的装置.如:__________、____________ 电源 供电 电池 发电机 其他形式的 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 [说明] 电源是将____________能转化为电能的装置.用电器是将________能转化为_____________能的装置. 其他形式的 电 其他形式的 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 2. 电流的方向 电路中电流的方向是从电源的正极经用电器到电源的负极. 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 电铃 滑动变阻器 电阻 电灯 开关 电池 交叉相连 的导线 T形相连 的导线 电动机 电压表 电流表 3. 电路图 用电路元件符号表示电路连接的图. 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 考点3 电路的连接 电路中的电流路径至少有______条,各支路中的元件独立工作,互不影响;一条支路被短路,其他支路________工作(也被短路) 电路中只有________条电流路径,一处断开则所有用电器都停止工作;一个元件被短路,其他元件________工作 特征 把元件________连接起来的电路 把元件____________连接起来的电路 定义 并联电路 串联电路 逐个顺次 并列 一 仍能 两 不能 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 家庭中各用电器之间等 装饰小彩灯、开关和用电器 实例 电路图 干路中的开关控制______________,支路中的开关控制______________ 控制______________(正常情况下电路的通断只与开关的状态有关) 开关 作用 并联电路 串联电路 整个电路 整个电路 所在支路 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 “导电”与“带电” (1)导电过程是自由电荷定向移动(形成电流)的过程,导电体是导体. (2)带电过程是电子得失(呈现出多余正、负电荷,即带静电)的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体. 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 类型一 电路及其三种状态 例1 [2014·来宾] 如图18-1所示为宾馆房间取电房卡.将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路元件中的________,房间里的电视机与电灯在电路中是________联的. 图18-1 并 开关 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 [解析] 不插房卡时,房间内的用电器不能使用,电路处于断路状态;插入房卡后,接通电路,则房卡相当于开关;房间里的电视机与电灯可以单独工作,是并联的. 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 一个完整的电路,包括电源、开关、用电器和导线等电路元件,其中开关的作用是控制电路的通断. 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 [2014·淮安] 如图18-2所示,闭合开关S,两灯的连接方式是________联;断开开关S,会发生的现象是____________________,电路连接的不妥之处是__________________________ . 图18-2 并 电灯L1熄灭 电灯L2没有开关控制 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 [解析] 分析电路可以看出,灯泡L2直接并联在电源两端,所以开关S对L2不起控制作用;灯泡L1与开关S串联后并联在电源两端,所以开关断开时L1不亮;两只灯泡并联. 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 类型二 电路与电路图 例2 [2014·资阳] 根据实物图,画出相应的电路图. 图18-3 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类示例 答案 如图所示 第18课时┃ 电路 考点聚焦 归类
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