六下语文复习资料(第一单元)..docVIP

六年级下册语文第一单元复习资料 1、 长江之歌 一、填上合适的词语。 （迷人）的丰采 （无穷）的源泉 （健美）的臂膀 （磅礴）的力量 （甘甜）的乳汁 （纯洁）的清流 （肥沃）的国土 （高尚）的情怀 二、成语积累。 （源）远流长 惊涛（骇）浪 多（姿）多（彩） 永（葆）青春 纯洁无（瑕） 无（忧）无（虑） 神(采） 3、烟台的海 一、写近义词和反义词 凝重（庄重） 恬静（文静） （轻松） （活泼） 二、成语积累 前（赴）后（继） 如（痴）如（醉） 前（俯）后（仰） 如（火）如（荼） 前（因）后（果） 气（势）汹（汹） 前（呼）后（拥） 气（势）磅（礴） 三、填空 1、写寒流来临时，烟台海浪汹涌的景象的句子是小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继，锲而不舍地扑向堤岸。这句话运用了比喻的手法，把涌浪比作小山和千万头暴怒的狮子，这里的“扑”字表现了涌浪的速度快，力量大，气势猛。使读者更能感受到烟台的海冬天的涌浪气势汹汹的壮观景象。仿写一句比喻句明镜似的海面倒映着万家灯火，像一位恬静、温柔的少女，浪漫迷人，充满诗情画意。 2、“微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑……”这句话运用了拟人的手法。这里的“扑”字表现了浪花的轻快、灵活、活泼与调皮，展现了烟台春天的海“微波泛起”的可爱与轻盈。 3、写夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。这句话运用了比喻的修辞手法，反映了夏日烟台海的浪漫美丽。我能用“宛如”写一句话：夕阳收敛了光芒，变得温和起来，宛如一只光焰柔和的大红灯笼。 。 4、作者按冬春夏秋的季节变化顺序来写烟台的海的特点：冬日凝重、春日轻盈、夏日浪漫、秋日高远。及在大海的背景下烟台人的劳作和生活，激发人们热爱大自然，热爱生活的情感。其中，我最喜爱（参考）春天的海，因为微波泛起的景象很美，浪花像顽皮的孩子，再加上一只只渔船，是一幅很和谐的画面。 5、说烟台的海是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿；说烟台的海是一道广阔的背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托；说烟台的海是一座壮丽的舞台，是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。 四、拓展 1、按要求写成语 春 春意盎然 鸟语花香 莺歌燕舞 春暖花开 夏 骄阳似火 烈日炎炎 暑气逼人 铄石流金 秋 丹桂飘香 金风送爽 秋高气爽 天高云淡 冬 银装素裹 滴水成冰 冰天雪地 天寒地冻 海 惊涛骇浪 汹涌澎湃 波澜壮阔 波浪滔天 2、按要求积累诗句 春：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 冬：墙角数枝梅，凌寒独自开。 吾家洗砚池头书，朵朵花开淡墨痕。 3、作者为什么将冬日的海放在一开始介绍？ 因为在一般的地方，冬天是萧条的，是冷落的。而烟台冬天的海却是一道壮丽的风景线，显得那么凝重，形成独特的景观，给人留下深刻的印象。 4、记金华的双龙洞 一、解释带点字的字意 变化多端：端，项目、方面。颜色各异：异，不同的。 前赴后继：继，连续，接着。崇山峻岭：崇高；峻山高而陡A、小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 B、船的进出方式是船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。 C、乘船必须仰卧在小船里，从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底。 D、通过孔隙时的感受是眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 5、内洞的特点是黑、大、奇，重点写了奇的特点。 五、体会带点词语的表达效果。 1、“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。” 只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，说明孔隙很小，带点词逼真、准确地表达了作者当时受“挤压”的感受。 2、“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。” “再加上”说明石钟乳和石笋不仅形状变化多端，而且颜色也各异。关联词起强调作用，说明它本身已经够吸引人了，无需再比作什么。 六、请根据作者的叙述，画一幅金华双龙洞的景点游览图。 练习1 一、给下列带点字选择正确的读音 敏捷（mǐn mǐng ） 摇曳（ yè yì ） 锲而不舍（q