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让每个生命都缤纷绽放 ----冶西小学德育创新之生命教育工作汇报 学校简介 冶源镇冶西小学地处冶源镇冶西村辖区，东临临九路，西临冶源镇西环路，建于1994年,1995年投入使用。服务区主要有冶西、井头、黄家宅、西圈、老崖崮、制丝厂，服务人口大约二万人。 学校占地15000平方米，建筑面积2400平方米。学校现有19个教学班，在校学生782人，教职工56人，其中一线在岗人数52人，二线教师4人。学校拥有一支结构合理、素质高、敬业精神强、勇于创新的教师队伍。 学校按市规范化学校标准建设，充分考虑小学生的行为模式对学习、生活空间及室内环境的要求，校园环境自然、和谐、舒适，是一所知识化、人文化、信息化、园林化学校。 学校配有20个多媒体教室，图书室、微机室等现代化设施，学校图书室拥有藏书63500册，配有报刊杂志20余种；投资6万元的校内网已成为教师办公学习、学生学习的优良平台。新建的学校操场拥有200米沥青跑道，篮球、排球、乒乓球等运动场地均按标准要求配置。 学校学校历年来均被冶源镇政府评为教育教学工作先进单位，先后被评为国家级复式教学实验改革先进单位，国家级新课程理论与实践研究实验基地，中小学口语交际研究与实验重点实验学校、市级规范化学校、市级校园开发绿化美化先进单位、市级小课题研究活动先进单位、县级校园园林绿化先进单位、县级交通安全示范学校、县级现代教育技术示范学校、首批县级绿色校园；2012年，又先后被评为潍坊市和山东省交通安全示范校。 办学理念 校训：正德 尚学 仁爱 求真 校风：自主 和谐 活泼 进取 教风：敬业 爱生 博学 奉献 学风：乐学 勤奋 虚心 争优 诠释： 校训：让学生“学会学习，学会生活，做一个品德高尚的人”。倡导人与人之间的亲善，仁是人之所以为人的根本。求真是崇尚理性、尊重科学，是人类社会文明的发展之路。 校风：确立学生主体地位，学校的一切工作都围绕着每个学生的自主发展；追求教与学的和谐、教师与学生的和谐；为学生的全面发展营造生动活泼的校园氛围；体现勇于开拓，积极向上，立志有为，努力向前的精神。 教风：勉励广大教师热爱本职，恪尽职守，任劳任怨，精益求精，把自己的聪明和智慧奉献给崇高的教育事业；热爱学生，热爱教育事业；博学是勉励教师广泛吸纳先进教育思想和理念，为提高教育教学质量奠定坚实基础；用奉献做为教风，意在勉励广大教师为钟爱的教育事业无私奉献一切。 学风：学生热爱学习、乐于探究、积极主动、充满自信；学生唯有勤奋、才能打好基础，学有所成；虚心是小学生应有的态度。虚心万事能成，自满十事九空；争优是争取更好。学习更好，生活更好，做人更好。 让每个生命都缤纷绽放 ----冶西小学德育创新之生命教育工作汇报 近年来，我们冶源镇冶西小学坚持走品牌发展、内涵发展之路。在德育创新、课题研究等方面做了大量的工作，以课题研究为抓手，结合德育实践，加强对学生的生命教育，提升学生的生命意识和价值观，努力把学校建设成为学生学习和成长的乐园。如今，文明校园、平安校园、生命校园、魅力校园已经成为全体师生的共同愿景和自觉行为。 坚持以文化人，树立生命教育教学理念 一．认识生命教育的意义 随着经济的发展，科学技术日新月异，物质生活极大丰富，关于生命与生存、生命与尊严、生命与价值、生命与发展、生命与社会等深沉的问题也迫切地摆在了中小学教育面前。在长期的教学实践中我们发现，在学校开展生命教育是实施科教兴国和可持续发展的需要，构建平安和谐校园的需要。生命教育是一种全人教育，目的在于促进学生生理、心理、社会性、灵性全面均衡的发展。是指旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能，提升生命质量的一种教育活动。不仅要通过对学生进行生命的孕育、生命发展知识、生命价值的引导和教育，让他们对自己有一定的认识，对他人的生命抱珍惜和尊重的态度，更要让学生在受教育的过程中，培养对社会及他人的爱心，使学生在价值观、人格观等方面获得全面发展。总之，透过生命教育的实施，我们要帮助学生探索生命的意义，认识自我，进而尊重自己、热爱自己，提升对生命的尊重与关怀，并能培养社会的能力，提升与他人相处的能力。 二、结合学校实际拓展教育资源 学校秉承“让学生学会学习，学会生活，做一个品德高尚的人”为办学目标；要求每一位教师做学生学习的引领者，要求学生好学上进，做学习的主人，倡导求真、进取，这些都体现了对生命的尊重，对师生成长的关怀。 我校由于地理条件的劣势，加上生源复杂，还有相当一部分学生属于留守儿童，本着对学生生命的高度关注与关爱，多年来，学校坚持把生命安全教育与心理健康教育放在学校工作重中之重，学校主动与家庭、社区、交警大队、消防特勤队等建立广泛的联系，共同开展生命教育活动。 学校还坚持教育科研，