【金版学案】2016-2017学年高中物理 第五章 交变电流章末复习课练习 新人教版选修3-2.docVIP

章末复习课【知识体系】 [答案填空]　①垂直于磁场的轴　②最大　③零　④最大　⑤ωt　⑥nBSω　⑦电流的热效应　⑧　⑨　⑩　n　　I2n2　I2r　Ir 主题1　交流电四值的计算及应用 ．瞬时值：反映不同时刻交变电流的大小和方向正弦式电流瞬时值表达式为：e＝Eωt，i＝Iωt.应当注意必须从中性面开始．在研究某一时刻或某状态的问题时要用瞬时值．峰值：交变电流的峰值是它能达到的最大值．线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴旋转所产生的交变电Em＝nBSω在考虑电容器的耐压值时应根据交流电的最大值．3．平均值：平均值需用＝n和进行计算求一段时间内通过导体横截面的电荷量时要用电流的平均值. 4．有效值：正弦式交流电的有效值I＝其他交变电流的有效【典例1】　如图所示＝50匝的矩形线圈abcd边长l＝20 边长l＝25 放在磁感应强度B＝0.4 的匀强磁场中外力使线圈绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO′轴以n＝3 000 的转速匀速转动线圈电阻r＝1外电路电阻R＝9＝0时线圈平面与磁感线平行边正转出纸外、cd边转入纸里．求： (1)t＝0时感应电流的方向；(2)感应电动势的瞬时值表达式；(3)线圈转一圈外力做的功；(4)从图示位置转过90的过程中流过电阻R的电荷量．解析：(1)根据右手定则线圈感应电流方向为adcba.(2)线圈的角速度ω＝2π＝100 π图示Em＝NBlω， 代入数据得E＝314 感应电动势的瞬时值表达式：＝Eωt＝314πt V. (3)电动势的有效值E＝线圈匀速转动的周期T＝＝0.02 线圈匀速转动一圈外力做功大小等于电功的大小即：＝I(R＋r)T＝代入W＝98.6 (4)从t＝0起转过90过程中内流过R的电荷量：＝＝＝代入数据得q＝0.1 题后反思瞬时值、平均值、有效值的应用(1)研究交变电流某一时刻的电流、电压或某一时(2)不仅热量的计算用有效值与热效应有关的计算如保险丝的熔断电流都必须用有效值．针对训练将交变电压e＝220πt V接到“220 　100 的灯泡两端如灯泡灯丝电阻保持不变求：(1)通过灯泡电流的最大值；(2)灯泡的实际功率；(3)每秒钟电流方向改变的次数；(4)通过灯泡电流i的瞬时值表达式．解析：(1)交变电压的有效值U＝ ＝220 灯泡的额定电压为U＝220 因此恰好正常发光．由“220 　100 知该灯电阻为R＝＝484通过灯泡电流的最大值为：＝＝(2)灯泡的实际功率与额定功率相同＝100 W(3)周期T＝0.02 秒钟电流方向改变的次数：＝＝＝100 (次)．(4)通过灯泡电流的瞬时值表达式为：＝Iωt＝0.64πt A. 主题2　有关理想变压器的动态分析分清变量和不变量弄清U、U、I、nP2等物理量间的制约关系是对理想变压器电路进行动态分析的关键．理想变压器电路的动态分析有下列两种情况：(1)第一种情况是原、副线圈匝数比不变分析原、副线圈的电压U、U电流I、I输出和输入功率P、P随负载电阻变化而变化．将变压器接到交流电源上原线圈的输入电压为U副线圈两端电压U为定值流过副线圈的电流I随负载电阻的减小而增大变压器的输出功率P(P2＝I)也随着增大不计变压器损失的能量则变压器的输入功率P(P1＝P)也增大流过原线圈的电流I也增大．进行动态分析的顺序是：R→分析可知变压器原线圈的电流I随着副线圈负载电阻的减小而增大．(2)第二种情况是负载电阻不变上述各物理量随原、副线圈匝数比的变化而变化．一般情况下我们认为原线圈输入电压U和匝数n不变当副线圈匝数n增大时副线圈两端电压增大流过副线圈的电流I增大变压器输出功率P(P2＝I)增大则理想变压器的输入功率P增大流过原线圈的电流I增大．进行动态分析的顺序和第一种情况类似．分析可知变压器原线圈的电流I随着副线圈匝数的增加而增大．解答有关变压器的动态分析类问题应弄清以下决定关系：【典例2】　图甲中理想变压器原、副线圈的匝数之比n＝5∶1电阻R＝20、L为规格相同的两只小灯泡为单刀双掷开关．原线圈接正弦交变电源输入电压u随时间t的变化关系如图乙所示．现将S接1、S闭合此时L正常发光．下列说法正确的是(　　) 图甲 图乙 ．输入电压u的表达式u＝20in 50π V B．只断开后、L均正常发光只断开后原线圈的输入功率增大若换接到2后消耗的电功率为0.8 解析：由图象可知U＝20＝0.02 故ω＝＝100π rad/s即输入电压u9的表达式u＝20πt V，所以错误．断开S后两灯泡串联总电压仍为4 V所以、L均不能正常发光项错误．根据P入＝P出＝可知断开后R增大入变小项错误．若接2由＝可得P＝＝0.8 W故答案为答案：题后反思解答变压器问题离不开理想变压器的三个关系即功率关系、电压关系、电流关系．仔细分析题目中的已知条件找到突破口再结合三个关系求解．针对训练(多选)