1章运动学.pptx

大学物理（2-1）授课教师:李 元 成联系电话子邮件：liyuanch@答疑时间:和各班课代表商定后另行通知答疑地点：文理楼226 交作业时间:以（1-2）章为单位，另行通知课件下载：数字石大建议：“2016大学物理”qq教学群，通知将发在群里大学物理（2-1）40学时第1章 运动学4学时第2章 动力学10学时第3章 气体动理论2学时第4章 热力学基础4学时第8章 机械振动和机械波 6学时第9章 波动光学8学时总复习 2学时参观演示实验室2学时机动 2学时重点章节、内容：力学部分三个守恒定律，动量、角动量和转动问题为难点热学部分热力学第一定律及应用振动、波动部分简谐振动、简谐波、波的干涉波动光学部分光的干涉、衍射学习大学物理要求1.掌握学习方法，适应大学学习，学会自学，多动脑，多看参考书。2.学习中要不断总结学习经验，提高应用高等数学解决物理问题和分析问题的能力。3.在书写中要注意矢量符号、运算中必须注意矢量运算法则。4.作业要及时独立完成并按时交上，课代表要按班级学号排序。成绩分配：平时成绩20%，期末考试80%。（本课程没有期中考试）5.作业要求书写工整，做题时尽量要作图（用直尺和圆规画），并标明图中各量。6.做作业时①认真复习，②搞清题意，③画示意图，④明确根据，⑤先求文字解（字母代入），⑥再求数字解，⑦讨论结果考试时间初步确定为：2016年5月15日班级:机自1501作业要求姓名: 学号:作业按学号排序（由课代表完成）作业格式及要求:标清题号，画好标准草图，书写认真，条理清楚，应用原理适当，步骤详细，结论正确。标明题号：如1-3（不必抄题）必要的语言叙述必要的图示必要的数学过程结果的讨论从自己做起，拒绝抄作业各班班长和课代表课后来填写联系信息，确定答疑时间。绪 论1.什么是物理学? 物理学是探讨物质结构和运动基本规律的学科。 物理学研究宇宙间物质存在的各种形式、性质、运动、转化和内部结构，从而认识运动和转化的基本规律。 物理学所研究的是物质运动最基本、最普遍的形式，包括机械运动、分子热运动、电磁运动、原子和原子内部的运动等 由于物理学所研究的物质运动具有普遍性，所以物理学在自然科学中占有重要地位，成为自然科学和工程科学的基础。 物理学包括许多分支：力学、热学、声学、电磁学、光学、相对论、量子力学、核物理、粒子物理、凝聚态物理等，而每一个分支中又包括多个次分支。 物理学的基本概念和每一项突破及产生的新技术，形成的新分支和交叉科学，促进了自然科学更迅速地发展，从而改变人类的生活。物理学研究的空间范围宇观：①地磁极是如何产生的？大陆漂移。②宇宙的起源？大爆炸？宇宙的演化，黑洞的成因等。③宇宙的边界？有，引力如何解释？无，边在哪儿？边外又有什么？宏观：力学中的三个守恒定律力学：对称性热学：为什么热量从高温物体自动传向低温物体？反向是否可能？电学：①引力与电力计算公式的对称性？引力与电力是统一的吗？（大统一理论 ）②静电平衡时，为何表面曲率小处电荷密度大？光学：光的本质是什么？光在真空中一定沿直线传播吗？时空弯曲；广义相对论③光为什么在不同的媒质界面发生折射？折射时为什么遵守折射定律？（最小作用量原理）微观：①物质的构成单元无限可分吗？②电子与反电子；质子与反质子；中子与反中子。反物质的宇宙在哪里？反物质世界中的物理规律如何？介观：介于宏观与微观之间物理现象。2.物理学史及著名物理学家物理学的发展已有2600多年的历史 ①经典物理学──经典力学：哥白尼(波),伽利略(意),牛顿(英)；热力学理论：卡诺，焦耳，开尔文，克劳修斯等；气体分子动理论：克劳修斯，麦克斯韦，玻耳兹曼等；经典电磁理论：库仑，奥斯特，安培，法拉第，麦克斯韦等。②相对论──爱因斯坦(德)③量子力学──普朗克(法),玻尔(丹),伯恩(德),薛定谔(奥),德布罗意(法),海森伯(德),狄拉克。④非线性物理学(混沌)3.物理学与科学技术 科学解决理论问题，技术解决实际问题。科学是和未知打交道，而技术在相对成熟的领域内工作。 事实证明自然科学的理论研究一旦获得重大突破，必将为生产和技术带来巨大进步。科学技术是第一生产力。18世纪60年代第一次技术革命—蒸汽机的应用—牛顿力学和热力学发展的结果；19世纪70年代第二次技术革命—电力的应用—电磁理论发展的结果；20世纪第三次技术革命——原子能、电子计算机、激光等—相对论和量子力学。六大技术群：能源技术、材料技术、信息技术、生物技术、空间技术和海洋技术。 物理学的研究成果源源不断地在高技术发展中得到应用，而高技术的发展又对物理学提出层出不穷的研究课题。4.物理学的方法论和科学观 物理学家已总结出一套获得知识、组织知识和运用知识的有效步骤和方法。①从新的观察和实验事实中提出命题；②建