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课件名称:传统文化与核心价值观(上)测试题目共:30 ,总分值:100 ,测试时间:60分钟 ? 第1题、 培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第2题、 培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第3题、 中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第4题、 中国人重仁,西方人重智。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第5题、 “三从四德”是为适应父权制家庭稳定、维护父权家庭利益需要,由道家礼教对妇女一生在道德、行为、修养方面进行的规范要求。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第6题、 崇尚道德是我国传统文化最突出的特征。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第7题、 孟子提出“仁、义、礼、智、信”。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第8题、 培育和弘扬社会主义核心价值观可以不必立足中华优秀传统文化。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第9题、 中国的“天下”概念是严格具有世界眼光的世界理念,即能够达到孔子标准“以天下观天下”。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第10题、 牢固的核心价值观,都有其固有的根本。(是否题) (分值:3)
A. 对B. 错
第11题、 仁爱的核心是( )。(单选题) (分值:3)
A. 个人主义B. 博爱C. 推己及人D. 利己主义
第12题、 由于文化上的偶然,中国最早思考了世界制度的问题,即( )。(单选题) (分值:3)
A. “三权分立”B. “共产主义”C. “和谐世界”D. “天下理念”
第13题、 党的( )提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。(单选题) (分值:3)
A. 十五大B. 十六大C. 十七大D. 十八大
第14题、 社会主义核心价值体系是引领社会思潮的( )。(单选题) (分值:3)
A. 价值向导B. 理论向导C. 精神向导D. 革命向导
第15题、 ( )是形成国家的核心要素,它是维系国家的精神纽带,它是支撑国家的文化支柱。(单选题) (分值:3)
A. 核心价值观B. 民族团结C. 睦邻友好D. 人民幸福
第16题、 以下不属于“三达德”内容的是( )。(单选题) (分值:3)
A. 仁B. 智C. 勇D. 信
第17题、 “不孝有三,无后为大。”出自( )。(单选题) (分值:3)
A. 《孟子》B. 《论语》C. 《道德经》D. 《大学》
第18题、 金融危机、经济危机爆发的原因很多,但是在深层次上它是一个( )危机。(单选题) (分值:3)
A. 市场饱和B. 市场需求C. 理想D. 价值观
第19题、 社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。(单选题) (分值:3)
A. 社会主义、与时俱进B. 爱国主义、团结奋斗C. 爱国主义、改革创新D. 社会主义、改革创新
第20题、 “立天子以为天下,非立天下以为天子也”,阐述的是中国( )的价值观。(单选题) (分值:3)
A. 天下主义B. 广土众民C. 兴灭继绝D. 和而不同
第21题、 一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的( )。(多选题) (分值:4)
A. 亲和力B. 凝聚力C. 感召力D. 生命力
第22题、 “三纲”是指( )。(多选题) (分值:4)
A. 君为臣纲B. 父为子纲C. 夫为妻纲D. 兄为弟纲
第23题、 中国共产党是一个善于创新的政党,我们这个党有三次重大的战略创新( )。(多选题) (分值:4)
A. 理论创新B. 建设创新C. 崛起创新D. 革命创新
第24题、 核心价值观建设的实质包括( )。(多选题) (分值:4)
A. 塑造国家B. 培育公民C. 造就精英D. 影响世界
第25题、 以下属于中国人的价值观的是( )。(多选题) (分值:4)
A. 报恩B. 平等C. 明分D. 虑后
第26题、 下列属于“五常”的是( )。(多选题) (分值:4)
A. 信B. 智C. 仁D. 义
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