云南省德宏州梁河县第一中学高中物理学案必修一:4.1牛顿第一定律.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于河北
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云南省德宏州梁河县第一中学高中物理学案必修一:4.1牛顿第一定律.doc

【学习目标1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.理解惯性的概念,会解释有关的惯性现象. 【课前学习】 1.亚里士多德必须有力作用在物体上,物体才能;没有力的作用,物体就要在一个地方的原因(填“”或“不”).伽利略的斜面实验让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动,再让小球冲上第二个斜面,如果没有摩擦,无论第二个斜面的倾角如何,小球所达到的高度,若将第二个斜面放平,小球将. 笛卡儿如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以运动,既不停下来也不偏离原来的方向. 牛顿第一定律:一切物体总保持状态或,除非作用在它上面的力.牛顿第一定律 ②揭示了力和运动的关系:力 维持物体运动的原因, 改变物体运动状态原因(填“是”或“不是”). ③揭示了,一切物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,我们把这个性质叫做 .因此牛顿第一定律也叫 . 【例题与变式】 (一)理想实验的魅力 例1.伽利略理想斜面实验的意义是 (  ) A.证明了力不是维持物体运动的原因 B.证明了力是维持物体运动的原因 C.证明小球总能滚到另一斜面上同一高度 D.证明小球总能在水平面上做匀速直线运动 (二)牛顿物理学的基石—惯性定律 例2由牛顿第一定律

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